分析 (1)利用交點(diǎn)式求拋物線解析式;
(2)先利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,再利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出P($\frac{9}{2}$,$\frac{11}{4}$),如圖1,由于點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線x=2對(duì)稱(chēng),連結(jié)PA交直線x=2于點(diǎn)G,則PG+BG=GA+GP=AP,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短得到此時(shí)PG+GB最小,接著利用待定系數(shù)法求出直線PA的解析式為y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$,然后計(jì)算自變量為2的函數(shù)值即可得到點(diǎn)G的坐標(biāo);
(3)如圖2,根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,設(shè)P(x,-x2+4x+5),E(x,-$\frac{3}{4}$x+3),則可計(jì)算出PE=|-x2+$\frac{19}{4}$x+2|,接著求出C(0,3),于是可計(jì)算出CE=|$\frac{5}{4}$x|,然后利用對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明PE=CE,所以|-x2+$\frac{19}{4}$x+2|=|$\frac{5}{4}$x|,即-x2+$\frac{19}{4}$x+2=±$\frac{5}{4}$x,再分別解方程求出x得到P點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)點(diǎn)E與C重合,易得P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5).
解答
解:(1)拋物線解析式為y=-(x+1)(x-5)=-x2+4x+5;
(2)∵y=-x2+4x+5=-(x-2)2+9,
∴拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,
∵x=$\frac{9}{2}$時(shí),y=-x2+4x+5=$\frac{11}{4}$,
∴P($\frac{9}{2}$,$\frac{11}{4}$),
如圖1,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線x=2對(duì)稱(chēng),連結(jié)PA交直線x=2于點(diǎn)G,此時(shí)PG+GB最小,
設(shè)直線PA的解析式為y=kx+n,
把P($\frac{9}{2}$,$\frac{11}{4}$),A(-1,0)分別代入得$\left\{\begin{array}{l}{\frac{9}{2}k+n=\frac{11}{4}}\\{-k+n=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{1}{2}}\\{b=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,
∴直線PA的解析式為y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$,
∵當(dāng)x=2時(shí),y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2}$,![]()
∴點(diǎn)G的坐標(biāo)為(2,$\frac{3}{2}$);
(3)如圖2,設(shè)P(x,-x2+4x+5),則E(x,-$\frac{3}{4}$x+3),
∴PE=|-x2+4x+5-(-$\frac{3}{4}$x+3)|=|-x2+$\frac{19}{4}$x+2|,
當(dāng)x=0時(shí),y=-$\frac{3}{4}$x+3=3,則C(0,3),
∴CE=$\sqrt{{x}^{2}+(-\frac{3}{4}x+3-3)^{2}}$=|$\frac{5}{4}$x|,
∵E′是點(diǎn)E關(guān)于直線PC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),
∴PE=PE′,∠EPC=∠E′PC,CE′=CE,
∵PE∥CE′,
∴∠E′CP=∠EPC,
∴∠E′CP=∠E′PC,
∴E′C=E′P,
∴PE=CE,
∴|-x2+$\frac{19}{4}$x+2|=|$\frac{5}{4}$x|,即-x2+$\frac{19}{4}$x+2=±$\frac{5}{4}$x,
當(dāng)-x2+$\frac{19}{4}$x+2=$\frac{5}{4}$x,解得x1=-$\frac{1}{2}$,x2=4,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{1}{2}$,$\frac{11}{4}$),(4,5);
當(dāng)-x2+$\frac{19}{4}$x+2=-$\frac{5}{4}$x,解得x1=3-$\sqrt{11}$,x2=3+$\sqrt{11}$(舍去),此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(3-$\sqrt{11}$,2$\sqrt{11}$-3),
當(dāng)點(diǎn)E與C重合,E關(guān)于PC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E'與E重合,此時(shí)點(diǎn)P在y軸上,其坐標(biāo)為(0,5),
綜上所述,符合條件的點(diǎn)P為($\frac{1}{2}$,$\frac{11}{4}$),(4,5),(3-$\sqrt{11}$,2$\sqrt{11}$-3),(0,5).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)和對(duì)稱(chēng)的性質(zhì);理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì),會(huì)利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算線段的長(zhǎng);會(huì)解決最短路徑問(wèn)題;熟練一元二次方程的解法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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| A. | (a3)2=a5 | B. | ($\frac{1}{2}$a3b)2=$\frac{1}{4}$a6b2 | C. | (-x-y)2=x2-2xy+y2 | D. | (-a-b)(a+b)=a2-b2 |
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| A. | B. | C. | D. |
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| 項(xiàng)目 | A音樂(lè) | B繪畫(huà) | C田徑 | D球類(lèi) | E其他 |
| 頻數(shù) | 正正正正正正 | ||||
| 人數(shù)(人) | 20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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