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13．小明在解關(guān)于x，y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+Ay=4}\\{3x-Ay=1}\end{array}\right.$時(shí)，得到的結(jié)果是$\left\{\begin{array}{l}{x=B}\\{y=1}\end{array}\right.$，那么A+B=4．

分析 將x=B，y=1代入方程x+Ay=4即可求得答案．

解答 解：將將x=B，y=1代入方程x+Ay=4得：B+A=4，
∴A+B=4．
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查得是二元一次方程組的解的定義，將方程組的解代入方程（或方程組）是解答此類問(wèn)題的常見(jiàn)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．星期日小剛拿200元去超市購(gòu)物．表中記錄了他此次購(gòu)買的所有商品和支出，其中餅干支出的金額被涂黑，若每包餅干的售價(jià)為6.5元，則小剛剩下的錢(qián)可能是（　�。�
支出金額（元）
餅干48
牛奶52
籃球60
餅干涂黑
A．7元B．14元C．21元D．28元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體能狀況，在本校的九年級(jí)學(xué)生中，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖（表）．
九年級(jí)學(xué)生體能測(cè)試統(tǒng)計(jì)表
 等第 優(yōu)秀良好 合格  不合格
 人數(shù)1513 20  2

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）所提供的信息解答下列問(wèn)題；
（1）本次抽取參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少？
（2）請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表；
（3）若該校共有九年級(jí)學(xué)生600人，那么該校大約有多少名學(xué)生的體能測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及良好以上（含良好）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖，在△ABC中，AB=AC，∠B=30°，則∠C的大小為（　�。�
A．15°B．25°C．30°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是由5個(gè)形狀、大小完全相同的正六邊形組成的圖案，我們把正六邊形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)．若Rt△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，且AB為Rt△ABC的斜邊，則Rt△ABC的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．4個(gè)C．6個(gè)D．8個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知：如圖所示，四邊形ABCD是矩形，分別以BC、CD為一邊作等邊△EBC和等邊△FCD，點(diǎn)E在矩形上方，點(diǎn)F在矩形內(nèi)部，連接AE、EF．
（1）求∠ECF的度數(shù)；
（2）求證：AE=FE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教務(wù)處調(diào)查了本校學(xué)生平均每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況，隨機(jī)調(diào)查了150名同學(xué)，下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖
平均每天作業(yè)用時(shí)t（小時(shí)）作業(yè)量
t＜1較輕
1≤t≤2合適
t＞2較重
請(qǐng)根據(jù)圖中提供信息，解答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)題意補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）被調(diào)查學(xué)生平均每天作業(yè)用時(shí)的眾數(shù)是1.5小時(shí)，中位數(shù)是1.5小時(shí)
（3）求被調(diào)查150名學(xué)生的每天作業(yè)平均用時(shí)？假設(shè)平均每天作業(yè)用時(shí)和作業(yè)量的關(guān)系如上表，請(qǐng)你調(diào)查信息估計(jì)該校學(xué)生的作業(yè)量的情況？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2-x≥-3}\\{x-1＞-2}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，小明想知道學(xué)校旗桿的高度，他把升旗繩子一端掛在旗桿頂端，發(fā)現(xiàn)繩子垂到地面時(shí)還余1m；當(dāng)他把繩子下端拉開(kāi)5m后，繩子下端剛好接觸到地面，則旗桿高度為12m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案