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6.計(jì)算:
(1)|-5|+(π-3.1)0-($\frac{1}{2}$)-1+$\sqrt{4}$
(2)(x-2)•$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$+$\frac{4}{x+2}$.

分析 (1)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義,零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,以及算術(shù)平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式約分后,利用同分母分式的加法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=5+1-2+2=6;
(2)原式=$\frac{2x}{x+2}$+$\frac{4}{x+2}$=$\frac{2(x+2)}{x+2}$=2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的混合運(yùn)算,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若CF=2,DF=4,求⊙O直徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P滿足S△PAB=$\frac{1}{3}$S矩形ABCD,則點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為(  )
A.$\sqrt{29}$B.$\sqrt{34}$C.5$\sqrt{2}$D.$\sqrt{41}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖1,點(diǎn)P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的點(diǎn),其中AP=BQ.連接CP、AQ相交于點(diǎn)M,
(1)求證:△ABQ≌△CAP;
(2)求∠CMQ的度數(shù);
(3)如圖2,若點(diǎn)P、Q在等邊△ABC邊AB、BC的延長(zhǎng)線上,仍有AP=BQ,直線AQ、CP交點(diǎn)為M,則∠QMC的度數(shù)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個(gè)菱形,余下一個(gè)四邊形,稱為第一次操作,在余下的四邊形紙片中再剪去一個(gè)菱形,余下一個(gè)四邊形,稱為第二次操作,…依此類推,若第n次余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形.如圖,?ABCD中,若AB=1,BC=2,則□ABCD為1階準(zhǔn)菱形.
(1)判斷與推理:
鄰邊長(zhǎng)分別為2和3的平行四邊形是2階準(zhǔn)菱形;
(2)操作、探究、計(jì)算:
已知的邊長(zhǎng)分別為1,a(a>1)且是3階準(zhǔn)菱形,請(qǐng)畫出□ABCD及裁剪線的示意圖,并在下方寫出的a值.

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11.如圖,在?ABCD中,已知點(diǎn)E和點(diǎn)F分別在AD和BC上,且DE=BF,連接CE和AF,試說(shuō)明四邊形AFCE是平行四邊形.

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18.如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD與過(guò)C點(diǎn)的切線垂直,垂足為D,AD交⊙O于E,DE=2,CD=4.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)延長(zhǎng)AB,DC交于點(diǎn)F,OH⊥AC于H,若∠F=2∠ABH,求⊙O的半徑R的長(zhǎng)及BH的長(zhǎng).

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15.已知y=(m+2)x|m+3|+n-2.
(1)當(dāng)m,n為何值時(shí),y是x的正比例函數(shù)?
(2)當(dāng)m,n為何值時(shí),y是x的一次函數(shù)?

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16.如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,$\widehat{AC}$是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A,D不重合),過(guò)E作$\widehat{AC}$所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)求證:EA=EG;
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;
(3)如圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,連接AD1,D1D,試探索:當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△AD1D與△ED1F相似?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案