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14.解方程組
$\left\{\begin{array}{l}{2(x+1)-y=6}\\{\frac{x}{3}=y-1}\end{array}\right.$
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{4}{3x-2y}+\frac{3}{2x-5y}=10}\\{\frac{5}{3x-2y}-\frac{2}{2x-5y}=1}\end{array}\right.$.

分析 (1)方程組整理后,利用代入消元法求出解即可;
(2)設(shè)$\frac{1}{3x-2y}$=a,$\frac{1}{2x-5y}$=b,求出a與b的值,即可確定出x與y的值.

解答 解:(1)方程組整理得:$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=4①}\\{x=3y-3②}\end{array}\right.$,
把②代入①得:6y-6-y=4,即y=2,
把y=2代入②得:x=3,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$;
(2)設(shè)$\frac{1}{3x-2y}$=a,$\frac{1}{2x-5y}$=b,方程組變形得:$\left\{\begin{array}{l}{4a+3b=10①}\\{5a-2b=1②}\end{array}\right.$,
①×2+②×3得:23a=23,即a=1,
把a(bǔ)=1代入①得:b=2,
可得$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=1}\\{2x-5y=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{11}}\\{y=\frac{1}{22}}\end{array}\right.$,
經(jīng)檢驗(yàn)為分式方程的解.

點(diǎn)評 此題考查了解分式方程以及解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,⊙O為△ABC的外接圓,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,∠BAC=60°,AB=4,AC=6,求AD的長.

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5.分解因式:
(1)-x3+x2-$\frac{1}{4}$x;
(2)(x+y)2-4(x+y-1);
(3)(a-b)2+4ab;
(4)(x2+1)2-4x2

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2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.
(1)若AC=3,AB=5,求tan∠BCD.
(2)若BD=1,AD=3,求tan∠BCD.

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9.已知y=x2+bx+c的圖象向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x2-2x-3.
(1)b=2,c=0
(2)求原函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)
(3)求兩個(gè)圖象頂點(diǎn)之間的距離.

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19.如圖,已知Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度從B向A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度從B→C→A方向運(yùn)動(dòng),它們到A點(diǎn)后都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)P到直線AB的距離d與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,求P,Q兩點(diǎn)間距的最大值;
(3)P,Q兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在時(shí)間t,使得△PQB與△APB相似?若存在,求出此時(shí)的t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算并化簡下列各題(要求:有標(biāo)準(zhǔn)的解題過程)
(1)$\sqrt{6}$×$\sqrt{2}$;(2)-$\sqrt{3}$×$\sqrt{12}$;(3)$\sqrt{10}$×$\sqrt{15}$;(4)$\sqrt{9×125}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把下列各式分解因式:
(1)a2+2ab+b2-4
(2)1-a2+2ab-b2
(3)a2-b2-4b-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.|k|>|b|B.|k|<|b|
C.|k|=|b|D.|k|與|b|的大小關(guān)系不能確定

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同步練習(xí)冊答案