分析 (1)利用十字相乘法將方程左邊的多項(xiàng)式分解因式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
(2)把已知方程轉(zhuǎn)化為一般式方程,然后利用求根公式解答;
(3)把2t+3看成整體進(jìn)行因式分解,從而求解;
(4)方程左邊利用平方差公式分解后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
解答 解:(1)x2+x-12=0,
分解因式得:(x-3)(x+4)=0,
可得x-3=0或x+4=0,
解得:x1=3,x2=-4.
(2)由原方程,得
2x2-6x-1=0,
則a=2,b=-6,c=-1,
所以△=b2-4ac=(-6)2-4×2×(-1)=44,
所以x=$\frac{6±2\sqrt{11}}{4}$=$\frac{3±\sqrt{11}}{2}$,
解得:x1=$\frac{3+\sqrt{11}}{2}$,x2=$\frac{3-\sqrt{11}}{2}$;
(3)2(2t+3)2=3(2t+3),
原方程化為:(2t+3)[2(2t+2)-3]=0,
t1=-$\frac{3}{2}$,t2=-$\frac{1}{4}$;
(4)(x+4)2-(2x-1)2=0.
分解因式得:(x+4+2x-1)(x+4-2x+1)=0,
即(3x+3)(-x+5)=0,
解得:x1=-1,x2=5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開(kāi)平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1cm | B. | 8$\sqrt{5}$cm | C. | $\sqrt{41}$cm | D. | 9cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (x+3)(x+5)=0 | B. | (x+3)(x+2)=0 | C. | (x+3)(x-5)=0 | D. | (x+3)(x-2)=0 |
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