分析 一條直線可以把平面分成兩部分,兩條直線最多可以把平面分成4部分,三條直線最多可以把平面分成7部分,四條直線最多可以把平面分成11部分,可以發(fā)現(xiàn),兩條直線時多了2部分,三條直線比原來多了3部分,四條直線時比原來多了4部分,進而得到答案.
解答 解:∵n=1,f(1)=1+1=2,
n=2,f(2)=f(1)+2=4,
n=3,f(3)=f(2)+3=7,
n=4,f(4)=f(3)+4=11,
n=5,f(5)=f(4)+5=16,
n=6,f(5)=f(5)+6=22,
n=7,f(7)=f(6)+7=29,
n=8,f(8)=f(7)+8=37,
n=9,f(9)=f(8)+9=46,
故答案為:46.
點評 本題考查直線與平面的關系,有一定難度,注意培養(yǎng)由特殊到一般再到特殊的探究意識.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | a2b與a2c | B. | $\frac{1}{3}$x4y3與-2x4y3 | C. | $\frac{1}{2}$a2b與ab2 | D. | p與q |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 若a>b,則$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$ | B. | 若a>b,則a2>b2 | C. | 若a>b,則1-a<1-b | D. | 若a>b,ac2>bc2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | x2+x3=x5 | B. | (x2)3=x6 | C. | 2x3÷x2=x | D. | 2x-1=$\frac{1}{2x}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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