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20.我國主要銀行的商標(biāo)設(shè)計(jì)基本上都融入了中國古代錢幣的圖案,下圖中我國四大銀行的商標(biāo)圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個(gè)數(shù)有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

分析 根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.

解答 解:從左數(shù)第一、四個(gè)是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.
第二是不軸對稱圖形,故不合題意,
第三個(gè)圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,不合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了軸對稱與中心對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知,如圖,AB∥CD,分別探究下列四個(gè)圖形(圖①、②、③、④)中∠APC和∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系,用等式表示出來.

(1)設(shè)∠APC=m,∠PAB=n,∠PCD=t.
請用含m,n,t的等式表示四個(gè)圖形中相應(yīng)的∠APC和∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果)
圖①:m=n+t          圖②:m+n+t=360°
圖③:m+n=t          圖④:m-t+n=180°
(2)在(1)中的4個(gè)結(jié)論中選出一個(gè)你喜歡的結(jié)論加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知邊長為6cm的菱形ABCD,E在AB上,且DE=$\sqrt{43}$,點(diǎn)P在直線BD上,則PC-PE的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.我們都知道,先看見閃電后聽見雷聲,如果光在空氣中傳播速度為3×108m/s,而聲音在空氣中的傳播速度大約只有300m/s,則光的傳播速度是聲音傳播速度的(  )
A.104B.106C.108D.1010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,直線y=2x+m(m>0)與x軸交于點(diǎn)A,直線y=-x+n(n>0)與x軸、y軸分別交于B、D,并與直線y=2x+m相交于點(diǎn)C,若AB=4,四邊形CAOD的面積為$\frac{10}{3}$,求m、n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.定義[x]表示不超過實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),如[1.8]=1,[-1.4]=-2,[-3]=-3.函數(shù)y=[x]的圖象如圖所示,則方程[x]=$\frac{1}{2}$x2的解為( 。
A.0或$\sqrt{2}$B.0或2C.1或$-\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$或-$\sqrt{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.碼頭工人往一艘輪船上裝載貨物,裝完貨物所需時(shí)間y(min)與裝載速度x(t/min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)這批貨的質(zhì)量是多少?
(3)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,因任務(wù)緊需加快卸貨速度,這樣比原定卸貨速度每分鐘提高了20%,結(jié)果提前了20分鐘完成卸貨,求原定速度每分鐘卸貨多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過線段OA的端點(diǎn)A,O為原點(diǎn),作AB⊥x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),tan∠AOB=$\frac{3}{2}$.
(1)求m的值;
(2)將線段AB沿x軸正方向平移到線段DC的位置,反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象恰好經(jīng)過DC的中點(diǎn)E,求直線AE的函數(shù)表達(dá)式;
(3)若直線AE與x軸交于點(diǎn)M,與y軸交于點(diǎn)N,問線段AN與線段ME的大小關(guān)系如何?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.定義:A={b,c,a},B={c},A∪B={a,b,c},若M={-1},N={0,1,-1},則M∪N={1,0,-1}.

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同步練習(xí)冊答案