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18.如圖,在△ABC中,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),AD∥BC,過點(diǎn)O的直線交AD,BC于點(diǎn)D,E.求證:OD=OE.

分析 證明△AOD≌△BOE即可.

解答 證明:∵點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),
∴OB=OA,
∵AD∥BC,
∴∠DAO=∠EBO,
在△AOD和△BOE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DAO=∠EBO}\\{OB=OA}\\{∠AOD=∠BOE}\end{array}\right.$,
∴△AOD≌△BOE(ASA),
∴OD=OE.

點(diǎn)評 本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,E、F分別為邊AB、AD上的點(diǎn),現(xiàn)將△AEF沿直線EF折疊,使得點(diǎn)A恰好落在BC邊上的點(diǎn)P處.
(1)當(dāng)BP=2時,△EBP的周長=5;
(2)設(shè)BP=x,則x的取值范圍是1≤x≤3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,小明先從A地沿東北方向走100$\sqrt{2}$m,到達(dá)B地向正南方向走200m到達(dá)C地,
 (1)此時小明離A地多遠(yuǎn)?
 (2)小明在A地的什么地方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知(a1-1)2+|a2-2|+(a3-3)2+|a4-4|+…(a2007-2007)2+|a2008-2008|=0,求$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$+$\frac{1}{{a}_{3}{a}_{4}}$+…+$\frac{1}{{a}_{2007}{a}_{2008}}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E是BA的延長線上,連接CE,BF⊥CE交AC于D,垂足為F,求證:BD=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.己知AC∥BD,∠CAB和∠DBA的平分線EA、EB與CD相交于點(diǎn)E,求證:CE=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,AB⊥BD,垂足為B,AC⊥CD,垂足為C,且AC與BD交于點(diǎn)E,那么,
(1)△ADE的邊DE上的高為AB,邊AE上的高為DC.
(2)若E是BD的中點(diǎn),AE=5,ED=2,CD=$\frac{9}{5}$,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列條件中,能判定四邊形是菱形的是( 。
A.對角線垂直B.兩對角線相等
C.兩對線互相平分D.兩對角線互相垂直平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個二次函數(shù)的關(guān)系解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AC上方的拋物線上一動點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△ACP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ是以BC為腰的等腰直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(4)點(diǎn)Q是直線AC上方的拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)Q作QE垂直于x軸,垂足為E.是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、Q、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(5)點(diǎn)M為拋物線上一動點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以A、C、M、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案