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20.已知x、y、z滿足$\left\{\begin{array}{l}{x+[y]+\{z\}=-0.9}\\{[x]+\{y\}+z=0.2}\\{\{x\}+y+[z]=1.3}\end{array}\right.$,對(duì)于數(shù)a、[a]表示不大于a的最大整數(shù),{a}=a-[a],則10(x+y)+z的值為-6.

分析 由題意得:a={a}+[a],即一個(gè)實(shí)數(shù)a=a的整數(shù)部分+a的小數(shù)部分,將三個(gè)等式相加得:x+y+z=0.3④,依次與三個(gè)等式相減得到x、y、z的值,代入可求得結(jié)果.

解答 解:∵{a}=a-[a],
∴a={a}+[a],
∵$\left\{\begin{array}{l}{x+[y]+\{z\}=-0.9①}\\{[x]+\{y\}+z=0.2②}\\{\{x\}+y+[z]=1.3③}\end{array}\right.$
①+②+③得:x+[x]+{x}+y+[y]+{y}+z+[z]+{z}=0.6,
2x+2y+2z=0.6,
x+y+z=0.3④,
④-①得:{y}+[z]=1.2,所以{y}=0.2,[z]=1,
④-②得:{x}+[y]=0.1,所以[y]=0,{x}=0.1,
④-③得:[x]+{z}=-1,所以{z}=0,[x]=-1,
∴x=[x]+{x}=-1+0.1=-0.9,y=[y]+{y}=0+0.2=0.2,z=[z]+{z}=1+0=1,
∴10(x+y)+z=10×(-0.9+0.2)+1=-6.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了取整函數(shù)的應(yīng)用,知道不超過(guò)實(shí)數(shù)a的最大整數(shù)稱為a的整數(shù)部分,記作[a]. a-[a]稱為x的小數(shù)部分,記作{a};解題時(shí)要注意[a]=a-{a}的應(yīng)用,并注意等式之間的加減變形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.下列三角形中,高所在直線的交點(diǎn)、中線的交點(diǎn)、角平分線的交點(diǎn)一定在三角形內(nèi)部的有( 。
①鈍角三角形  ②直角三角形  ③銳角三角形  ④等邊三角形.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某通訊公司推出兩種手機(jī)付費(fèi)方式:甲種方式不交月租費(fèi),每通話1分鐘付費(fèi)0.15元;乙種方式需交18元的月租費(fèi),每通話1分鐘付費(fèi)0.10元,兩種方式不足1分鐘均按1分鐘計(jì)算.
(1)如果一個(gè)月通話x分鐘,那么用甲種方式應(yīng)付話費(fèi)多少元?用乙種方式應(yīng)付話費(fèi)多少元?
(2)如果求一個(gè)月通話多少分鐘時(shí)兩種方式的費(fèi)用相同,那么可以列出一個(gè)怎樣的方程?它是一元一次方程嗎?

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8.已知|m|=5,|n|=2,且|m-n|=-(m-n),求m•n的值.

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15.如圖,AB和CD表示兩根立于地面的柱子,AD和BC表示起固定作用的兩根鋼筋,AD與BC的交點(diǎn)為M.已知AB=10m,CD=15m,則點(diǎn)M離地面的高度MH=6m.

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5.如圖,筆直的公路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊,DA⊥AB,CB⊥AB,已知DA=15km,CB=10km.
(1)現(xiàn)在要在公路的AB段上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C,D兩村到收購(gòu)站E的距離相等,請(qǐng)你作圖找出點(diǎn)E的位置;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)求收購(gòu)站E離A點(diǎn)的距離.

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12.某檢修小組1乘一輛汽車沿公路檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):+15,-4,+5,-1,+8,-3.另一小組2也從A地出發(fā),在南北向修,約定向北為正,行走記錄為(單位:千米):-17,+12,+6,-5,+8,-6.
(1)分別計(jì)算收工時(shí),1,2兩組在A地的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?;   
(2)求兩個(gè)檢修小組各走了多少千米;                           
(3)若檢修車毎千米耗油3.5升,求從出發(fā)到收工兩個(gè)檢修小組共耗油多少升?.

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9.因式分解:x2-2xy+y2-5x+5y-6.

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10.解下列方程
(1)x2+3x-4=0
(2)(x+4)2=5(x+4)
(3)x2+2x-3=5.

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