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11．計(jì)算：$\sqrt{24}-\frac{\sqrt{6}}{2}$=$\frac{3\sqrt{6}}{2}$．

分析 首先化簡(jiǎn)二次根式，進(jìn)而合并求出即可．

解答 解：原式=2$\sqrt{6}$-$\frac{\sqrt{6}}{2}$=$\frac{3\sqrt{6}}{2}$．
故答案為：$\frac{3\sqrt{6}}{2}$．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算，正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．先化簡(jiǎn)，再求值：（a+3）2-a（a+2），其中a=-$\frac{1}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，拋物線y=-x2+6x交x軸正半軸于點(diǎn)A，頂點(diǎn)為M，對(duì)稱(chēng)軸MB交x軸于點(diǎn)B．過(guò)點(diǎn)C（2，0）作射線CD交MB于點(diǎn)D（D在x軸上方），OE∥CD交MB于點(diǎn)E，EF∥x軸交CD于點(diǎn)F，作直線MF．
（1）求點(diǎn)A，M的坐標(biāo)．
（2）當(dāng)BD為何值時(shí)，點(diǎn)F恰好落在該拋物線上？
（3）當(dāng)BD=1時(shí)
①求直線MF的解析式，并判斷點(diǎn)A是否落在該直線上．
②延長(zhǎng)OE交FM于點(diǎn)G，取CF中點(diǎn)P，連結(jié)PG，△FPG，四邊形DEGP，四邊形OCDE的面積分別記為S1，S2，S3，則S1：S2：S3=3：4：8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，直線a∥b，直角三角板的直角頂點(diǎn)P在直線b上，若∠1=56°，則∠2的度數(shù)34°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．$-\frac{1}{2015}$的絕對(duì)值是（　�。�
A．$-\frac{1}{2015}$B．$\frac{1}{2015}$C．2015D．-2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某校初二學(xué)年學(xué)生即將參加勞動(dòng)實(shí)踐基地的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的喜愛(ài)情況，學(xué)校決定圍繞“紙藝、木刻、陶藝、纖維四項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容中，你參加哪一項(xiàng)（每人必選且只選一項(xiàng)）的問(wèn)題”，在全學(xué)年范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次調(diào)查中一共抽查了多少名學(xué)生？
（2）在這次調(diào)查中參加“陶藝”學(xué)習(xí)的學(xué)生比參加“纖維”學(xué)習(xí)的學(xué)生多百分之幾？
（3）若全學(xué)年共有960名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該學(xué)年參加“木刻”內(nèi)容學(xué)習(xí)的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．將拋物線y=（x-1）2-1向上平移3個(gè)單位，再向右平移4個(gè)單位得到的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（5，2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知AB是圓O的切線，切點(diǎn)為B，直線AO交圓O于C、D兩點(diǎn)，CD=2，∠DAB=30°，動(dòng)點(diǎn)P在直線AB上運(yùn)動(dòng)，PC交圓O于另一點(diǎn)Q．
（1）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使Q、C兩點(diǎn)重合時(shí)（如圖1），求AP的長(zhǎng)；
（2）點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有幾個(gè)位置（幾種情況）使△CQD的面積為$\frac{1}{2}$？（直接寫(xiě)出答案）
（3）當(dāng)△CQD的面積為$\frac{1}{2}$，且Q位于以CD為直徑的上半圓，CQ＞QD時(shí)（如圖2），求AP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，CA=CD，∠B=∠E，∠BCE=∠ACD．求證：AB=DE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案