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知識(shí)與能力訓(xùn)練七年級(jí)生物人教版

知識(shí)與能力訓(xùn)練七年級(jí)生物人教版

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1.生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是(
B

A.凡是生物都能動(dòng),非生物不能動(dòng)
B.生物有生命,非生物沒有生命
C.生物能與環(huán)境交換物質(zhì),非生物不能
D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有
答案:B
解析:生物的本質(zhì)特征是具有生命,而非生物沒有生命,這是兩者最根本的區(qū)別。A選項(xiàng),植物是生物但一般不能主動(dòng)移動(dòng);C選項(xiàng),非生物如鐵也能與氧氣反應(yīng)交換物質(zhì);D選項(xiàng),有些非生物也能對(duì)環(huán)境有反應(yīng),如鐵生銹,所以ACD錯(cuò)誤,B正確。
2.下列詩詞中描述了生命現(xiàn)象的是(
C
) A.床前明月光,疑是地上霜 B.白日依山盡,黃河入海流 C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開 D.海上生明月,天涯共此時(shí)
答案:C
解析:生命現(xiàn)象是指生物具有的特征,如生長(zhǎng)、繁殖等。C選項(xiàng)中“梅”是生物,“凌寒獨(dú)自開”描述了梅花的生長(zhǎng)和開花,屬于生命現(xiàn)象;ABD選項(xiàng)描述的都是自然景物,屬于非生物現(xiàn)象,所以C正確。
3.在顯微鏡下觀察一滴池塘水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)的是(
A
) A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.外表呈球形 C.顏色呈綠色 D.能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
答案:A
解析:生物的基本特征之一是除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是判斷生物的重要依據(jù)。B選項(xiàng)外表形狀、C選項(xiàng)顏色、D選項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不是生物特有的,如非生物的顆粒也可能有這些特征,所以A正確。
4.觀察圖1-5,其中陰影部分是兩種生物的共同特征。下列特征可以寫在陰影部分的是(
B
) A.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.有遺傳變異特性 C.不需要制造營(yíng)養(yǎng) D.能進(jìn)行光合作用
答案:B
解析:流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),水稻有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;病毒和水稻都有遺傳變異特性,B正確;水稻能通過光合作用制造營(yíng)養(yǎng),C錯(cuò)誤;流感病毒不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤,所以B正確。