課時訓(xùn)練練習(xí)與檢測二年級數(shù)學(xué)蘇教版
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1. 把乘法口訣填寫完整，并寫出相應(yīng)的兩道乘法算式。
三六（ ）
□×□=□
□×□=□
五六（ ）
□×□=□
□×□=□
二六（ ）
□×□=□
□×□=□
答案：十八，3×6=18，6×3=18；三十，5×6=30，6×5=30；十二，2×6=12，6×2=12
解析：三六十八：$3×6 = 18$，$6×3 = 18$；五六三十：$5×6 = 30$，$6×5 = 30$；二六十二：$2×6 = 12$，$6×2 = 12$。
2.
3×6=
6×1=
4×6=
6×6=
5×6=
2×6=
1×6=
6×4=
6×2=
6×5=
6×3=
答案：18；6；24；36；30；12；6；24；12；30；18
解析：$3×6 = 18$；$6×1 = 6$；$4×6 = 24$；$6×6 = 36$；$5×6 = 30$；$2×6 = 12$；$1×6 = 6$；$6×4 = 24$；$6×2 = 12$；$6×5 = 30$；$6×3 = 18$。
3. 算一算，比一比。
2×6+6=
3×6=
4×6+6=
5×6=
5×6+6=
6×6=
答案：18，18；30，30；36，36
解析：$2×6+6 = 12+6 = 18$，$3×6 = 18$；$4×6+6 = 24+6 = 30$，$5×6 = 30$；$5×6+6 = 30+6 = 36$，$6×6 = 36$。
4. (1)6乘5的積是多少？
□○□=□
(2)4個6連加的和是多少？
□○□=□
(3)2個6相乘的積是多少？
□○□=□
答案：(1)6×5=30
解析：6乘5即$6×5 = 30$。
(2)4×6=24
解析：4個6連加即$4×6 = 24$。
(3)6×6=36
解析：2個6相乘即$6×6 = 36$。
5. 看圖列式計算。
(1)
？顆
□○□=□（顆）
(2)
？支
□○□=□（支）
答案：(1)5×6=30（或6×5=30）
解析：假設(shè)5串，每串6顆，總數(shù)$5×6 = 30$。
(2)3×6=18（或6×3=18）
解析：假設(shè)3盒，每盒6支，總數(shù)$3×6 = 18$。
6. 千紙鶴代表著對被送人的祝愿，每只千紙鶴都承載著一份祝福。小明和他的3位好朋友一起折千紙鶴，每人折6只，一共折了多少只？
答案：24只
解析：總?cè)藬?shù)$1+3 = 4$人，$4×6 = 24$只。
