課時(shí)分層作業(yè)本六年級科學(xué)教科版
注：當(dāng)前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊課時(shí)分層作業(yè)本六年級科學(xué)教科版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
一、選擇題。4. 關(guān)于用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察微小物體，下列描述中正確的是（
B
）。A. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越大，視野越大 B. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小 C. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越小，視野越大
答案：B
解析：觀察工具倍數(shù)與圖像大小成正比，與視野大小成反比，倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小，故選B。
5. 下列進(jìn)行的顯微鏡的操作中，屬于“調(diào)焦”環(huán)節(jié)的是（
B
）。（選項(xiàng)為三幅操作圖，分別對應(yīng)A、B、C）
答案：B
6. 用放大鏡觀察蝴蝶觸角，其形狀是（
A
）。A. 棒狀 B. 鞭狀 C. 羽狀
答案：A
解析：蝴蝶觸角形狀通常為棒狀，鞭狀如螞蟻，羽狀如蛾類，用放大鏡可觀察到蝴蝶觸角為棒狀，故選A。
7. 下列動物的眼睛中，屬于復(fù)眼的是（
B
）。A. 馬 B. 蒼蠅 C. 羊
答案：B
解析：復(fù)眼是昆蟲等節(jié)肢動物的特征，蒼蠅屬于昆蟲，具有復(fù)眼；馬和羊是哺乳動物，為單眼，故選B。
8. 我們利用顯微鏡看到的物體是（
B
）。A. 放大了的正像 B. 放大了的倒像 C. 縮小了的倒像
答案：B
解析：顯微鏡的成像原理是凸透鏡成像，所成的像是放大的倒像，故選B。
二、判斷題。1. 載玻片移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像的移動方向是一致的。（
×
）
答案：×
解析：顯微鏡成倒像，載玻片移動方向與像移動方向相反，故錯誤。
2. 使用顯微鏡時(shí)，允許觀察者用手觸摸目鏡和物鏡。（
×
）
答案：×
解析：用手觸摸目鏡和物鏡會污染鏡頭，影響觀察，不允許，故錯誤。
3. 用手持式簡易顯微鏡可以觀察不透明物體。（
×
）
答案：×
解析：顯微鏡觀察需要光線透過物體，不透明物體無法觀察，故錯誤。
4. 蝴蝶的彩色翅膀其實(shí)是由許多小鱗片組成的。（
√
）
答案：√
解析：蝴蝶翅膀的彩色由排列的小鱗片形成，正確。
5. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落，這和它翅膀的結(jié)構(gòu)有關(guān)。（
×
）
答案：×
解析：蒼蠅不滑落是因?yàn)樽悴坑形P或剛毛，與翅膀結(jié)構(gòu)無關(guān)，故錯誤。
三、顯微鏡的使用。1. 請?jiān)趫D中括號內(nèi)寫出顯微鏡相關(guān)部分的名稱。（圖中結(jié)構(gòu)從上到下依次標(biāo)注）
答案：目鏡；準(zhǔn)焦螺旋；物鏡；載物臺；反光鏡
2. 從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)視野里黑乎乎的，什么也看不見，原因是
沒有對光
，應(yīng)該調(diào)整
反光鏡
使得從目鏡中能看到亮圈。
答案：沒有對光；反光鏡
解析：視野黑暗是未對光，對光時(shí)調(diào)整反光鏡，使光線通過通光孔進(jìn)入，從而看到亮圈。
3. 顯微鏡視野中看到的字母“p”實(shí)際上是
d
。
答案：d
解析：顯微鏡成倒像，上下左右均顛倒，“p”顛倒后為“d”。
4. 顯微鏡的目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上分別標(biāo)有5×、20×、50×，則這臺顯微鏡放大的最大倍數(shù)是
500
倍。
答案：500
解析：顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，最大倍數(shù)為10×50=500倍。
四、人類受昆蟲啟發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造有很多，據(jù)此回答下列問題。1. 人類模仿蒼蠅的
嗅覺器官
，研制出“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”。
答案：嗅覺器官
解析：蒼蠅嗅覺靈敏，人類模仿其嗅覺器官研制氣味分析儀器。
2. 根據(jù)蒼蠅
復(fù)眼
的視覺原理，人類研制出了“蠅眼照相機(jī)”和“
蠅眼雷達(dá)
”，還仿制出一種“蠅眼探測系統(tǒng)”。
答案：復(fù)眼；蠅眼雷達(dá)
解析：蒼蠅復(fù)眼由眾多小眼組成，人類據(jù)此研制蠅眼照相機(jī)和蠅眼雷達(dá)等。
3. 蝴蝶翅膀上的
鱗片
會隨著陽光的照射方向自動變換角度，從而調(diào)節(jié)體溫?？茖W(xué)家受蝴蝶的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對溫度敏感的百葉窗樣式。
答案：鱗片
解析：蝴蝶翅膀鱗片可調(diào)節(jié)體溫，為人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)提供靈感。
