初中全程階段測(cè)評(píng)卷八年級(jí)科學(xué)浙教版
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3. 測(cè)量力的大小的工具叫作
測(cè)力計(jì)
。實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力計(jì)是彈簧測(cè)力計(jì)。
（1）彈簧測(cè)力計(jì)的原理：
在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比
。
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的使用：
①測(cè)量前，先觀察彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在
零刻度線
的位置，如果不是，則需校零。
②觀察彈簧測(cè)力計(jì)的
量程
，估計(jì)被測(cè)力的大小，被測(cè)力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的
量程
。
③測(cè)量時(shí)，拉力的方向應(yīng)沿著彈簧的
軸線
，且與被測(cè)力的方向在同一直線上。
④讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與指針對(duì)應(yīng)的刻度線
垂直
。
答案：測(cè)力計(jì)
（1）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比
（2）①零刻度線；②量程；量程；③軸線；④垂直
例3 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
0~5N
，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
1.8N
。
答案：0~5N；1.8N
解析：彈簧測(cè)力計(jì)最大測(cè)量值為5N，量程0~5N；分度值為0.2N，指針指在1.8N處，示數(shù)1.8N。
【跟蹤練習(xí)5】下列物體最接近1N的是（
D
）
A. 一頭小牛
B. 一張課桌
C. 一枚1元硬幣
D. 兩個(gè)雞蛋
答案：D
解析：兩個(gè)雞蛋的重力約1N，D正確；小牛和課桌重力遠(yuǎn)大于1N，硬幣重力遠(yuǎn)小于1N。
【跟蹤練習(xí)6】?jī)赏瑢W(xué)各用50N力沿相反方向拉一個(gè)量程為0~100N的彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（
C
）
A. 0N
B. 25N
C. 50N
D. 100N
答案：C
解析：彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于掛鉤端受到的拉力，兩人各用50N力拉，掛鉤端受力50N，示數(shù)50N，C正確。
1. 我們把力的
大小
、
方向
、
作用點(diǎn)
叫作力的三要素。
答案：大??；方向；作用點(diǎn)
2. 用一段帶箭頭和標(biāo)度的線段來(lái)表示力的三要素的方法叫作
力的圖示
。
（1）線段的長(zhǎng)度表示力的
大小
，為了精確表示力的大小，還要在圖示中標(biāo)明
標(biāo)度
。
（2）線段的箭頭表示力的
方向
。
（3）線段的起點(diǎn)表示力的
作用點(diǎn)
。
答案：力的圖示
（1）大??；標(biāo)度
（2）方向
（3）作用點(diǎn)
