學(xué)能評(píng)價(jià)八年級(jí)語文人教版
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5. 引用人物語言不僅體現(xiàn)在小標(biāo)題處，全文更有多處。請(qǐng)從以下人物語言中至少選擇兩例，綜合分析報(bào)道者引用受訪者原話的效果。①“嫦娥六號(hào)任務(wù)是我國(guó)迄今為止最復(fù)雜的深空探測(cè)任務(wù)，飛控事件多、環(huán)節(jié)緊湊、控制過程復(fù)雜?！雹凇版隙鹆?hào)任務(wù)的可靠性是乘積關(guān)系，一個(gè)環(huán)節(jié)0.9，再一個(gè)環(huán)節(jié)0.9，整個(gè)系統(tǒng)可靠性就降到0.81了?！雹邸伴_門看到老虎、毒蛇不可怕，可以想辦法對(duì)付它們；可怕的是門外一片漆黑，這一步是邁還是不邁？”④“嫦娥五號(hào)和嫦娥六號(hào)證明，中國(guó)人設(shè)計(jì)的這條往返月球的技術(shù)路線是可行的。”
答案：示例1：選擇①④句。效果：①句通過受訪者的表述，直觀地展現(xiàn)了嫦娥六號(hào)任務(wù)的復(fù)雜性與艱難程度；④句則彰顯了中國(guó)人在月球探測(cè)技術(shù)路線設(shè)計(jì)上的成功與自信。兩者結(jié)合，既突出了任務(wù)的難度，又體現(xiàn)了中國(guó)航天取得的成就，側(cè)面反映出航天人的智慧與努力。示例2：選擇②③句。效果：②句用具體的數(shù)字和專業(yè)的表述，說明了嫦娥六號(hào)任務(wù)可靠性的特點(diǎn)，讓讀者對(duì)任務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)性有更深刻的認(rèn)識(shí)；③句用生動(dòng)形象的比喻，將未知的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)具象化，使讀者更易理解航天工作面臨的艱難抉擇。兩句話從不同角度展現(xiàn)了嫦娥六號(hào)任務(wù)的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)。
