新課程課堂同步練習(xí)冊(cè)三年級(jí)英語外研版
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Ⅳ. Choose and sing. (游樂場的“字母歌魔法墻”缺了一些字母。請(qǐng)選出正確字母，將序號(hào)填在橫線上補(bǔ)全歌詞，并唱一唱，讓字母歌重新響起來吧！)
①Dd ②Mm ③Bb ④Ss ⑤Pp ⑥Xx ⑦Vv ⑧Kk
The ABC song
Dear friends, let's sing together!
Aa,
③
, Cc, _______
①
, Ee, Ff, Gg,
Hh, Ii, Jj,
⑧
, Ll, _______
②
, Nn,
Oo,
⑤
, Qq, Rr, _______
④
, Tt,
Uu,
⑦
, Ww, _______
⑥
, Yy, Zz.
Now we know our ABC!
Everybody, sing with me!
答案：③, ①, ⑧, ②, ⑤, ④, ⑦, ⑥
解析：根據(jù)26個(gè)英文字母的順序，Aa之后是Bb（③），Cc之后是Dd（①），Jj之后是Kk（⑧），Ll之后是Mm（②），Oo之后是Pp（⑤），Rr之后是Ss（④），Uu之后是Vv（⑦），Ww之后是Xx（⑥）。
V. Read and fill in the blanks. (回到家里，Daming 迫不及待地給爸爸媽媽介紹在游樂場認(rèn)識(shí)的新朋友。請(qǐng)選擇合適的詞，把句子補(bǔ)充完整，填序號(hào)即可。)
A. nine B. from C. Guangzhou D. She E. He
I have (有) three new friends. He is Xiaoyong. He is ten. He's from 1.
C
. She is Huanhuan. 2. _______
D
is nine. She's 3. _______
B
Shenzhen. He is Dalong. 4. _______
E
is 5. _______
A
, too. He's from Beijing. We are friends! We play together!
答案：1. C
解析：前文“He is Xiaoyong.”，選項(xiàng)中C（Guangzhou）是地點(diǎn)，符合“from”的搭配。
2. D
解析：“She is Huanhuan.”，此處指代Huanhuan，用She（D）。
3. B
解析：“be from”表示“來自”，固定搭配，填from（B）。
4. E
解析：“He is Dalong.”，指代Dalong，用He（E）。
5. A
解析：“too”表明與前文年齡一致，Huanhuan是nine，所以此處填nine（A）。
