新課程課堂同步練習(xí)冊(cè)三年級(jí)英語(yǔ)外研版
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VI. Read and judge. (游樂(lè)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的新朋友 Xiaoyong 來(lái) Daming 家做客。Daming 向他展示了自己的朋友畫(huà)報(bào)。請(qǐng)閱讀畫(huà)報(bào)，并根據(jù)畫(huà)報(bào)內(nèi)容判斷正“T”誤“F”。)
（畫(huà)報(bào)內(nèi)容：標(biāo)題“My friends”，圖中有：Dada（玩具熊），Tara (9, US)，
1. Daming has (有) 5 friends.
2. Tara is from the US.
3. Ben is nine.
4. Doudou and Dada are Daming's (大明的) friends.
5. Doudou and Dada are twins.
答案：1. F
解析：畫(huà)報(bào)中朋友有Dada、Tara、Ben、Doudou，共4個(gè)，不是5個(gè)，錯(cuò)誤。
2. T
解析：畫(huà)報(bào)中Tara標(biāo)注“US”，正確。
3. T
解析：Ben標(biāo)注“9”，正確。
4. T
解析：畫(huà)報(bào)標(biāo)題“My friends”，包含Doudou和Dada，正確。
5. F
解析：Dada是玩具熊，Doudou是小狗，并非雙胞胎，錯(cuò)誤。
VII. Design and share. (你有哪些好朋友呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張你的朋友們的海報(bào)，并用英語(yǔ)口頭介紹一下吧。)
答案：（此題為開(kāi)放性題目，答案不唯一，示例如下）
海報(bào)內(nèi)容：畫(huà)三個(gè)朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)，分別標(biāo)注姓名Li Lei, Han Mei, Tom。
口頭介紹：Hello, these are my friends. Li Lei is ten. Han Mei is nine. Tom is eleven. We often play together.
解析：根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況設(shè)計(jì)海報(bào)和介紹，此處僅為示例。
