新課堂同步學(xué)習(xí)與探究二年級語文人教版棗莊專版
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三、選擇正確答案。（填序號）
1. 下列加點字讀音錯誤的一項是（ ）。
①彩虹（hóng） ②裙子（qún） ③水壺（hú） ④拿（ná）走
2. 把下面的字恰當(dāng)?shù)靥钊刖渲械睦ㄌ柪铩＃á偈?②提）
（1）（ ）爸爸下班回來了，我趕緊迎上去。
（2）爸爸（ ）著書包回來了。
答案：1. （無錯誤選項，若題目中“拿”標(biāo)注為“nǎ”則選④）
解析：“彩虹”hóng、“裙子”qún、“水壺”hú、“拿”ná均正確，若題目存在拼音標(biāo)注錯誤則選錯誤項。
2. （1）① （2）②
解析：（1）“是”表判斷，確認“爸爸”的身份；（2）“提”表動作，與“書包”搭配合理。
四、照樣子寫字詞。
1. 梳頭 系（ ） 拿（ ）
2. 蕩來蕩去 ____來____去 ____來____去
3. 一朵彩云 一（ ）鏡子 一（ ）水壺
答案：1. 示例：系鞋帶 拿東西
2. 示例：飛 飛 走 走
3. 面 把
五、按要求完成句子練習(xí)。
1. 補全句子。
（1）小猴子____蕩來蕩去。
（2）____在天上飄啊飄啊的，變成了____。
2. 把下列每組字詞排列成一句通順的話。（寫序號）
（1）①如果 ②那該 ③我 ④去旅行 ⑤能 ⑥多好啊
____，____！
（2）①給你 ②媽媽 ③買的 ④呢 ⑤花裙子
____？
答案：1. （1）示例：在秋千上 （2）示例：白云 棉花糖
2. （1）①③⑤④ ②⑥ （如果我能去旅行，那該多好?。。?br>（2）②①③⑤④ （媽媽給你買的花裙子呢？）
