2025年浙江省中等職業(yè)學(xué)校練習(xí)冊語文職業(yè)模塊
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4.下列對材料內(nèi)容的分析,不正確的一項是(
C
)
A.材料二和材料三引用人物原話,具有現(xiàn)場感和感染力。
B.無數(shù)個溫暖的“脫貧故事”,彰顯出了中國特色社會主義制度的制度優(yōu)勢。
C.一批批閩商帶著技術(shù)、資金和銷售渠道來到寧夏,他們成就了寧夏的經(jīng)濟發(fā)展。
D.經(jīng)濟有產(chǎn)業(yè),發(fā)展有成績,材料報道了寧夏地區(qū)發(fā)生的一些可喜的變化。
答案：C
解析：C項，“他們成就了寧夏的經(jīng)濟發(fā)展”說法過于絕對。材料二提到閩商帶來技術(shù)、資金和銷售渠道，促進(jìn)了寧夏多個行業(yè)的發(fā)展，但寧夏經(jīng)濟發(fā)展是多方共同努力的結(jié)果，不能僅歸因于閩商。A、B、D三項分析正確。
5.結(jié)合材料分析閩寧鎮(zhèn)實現(xiàn)脫貧的原因。
答案：①制度優(yōu)勢：東西部扶貧協(xié)作政策為閩寧鎮(zhèn)脫貧提供了政策支持和外部助力，如福建與寧夏結(jié)對幫扶。②政府推動：黨的領(lǐng)導(dǎo)和各級政府的重視、指導(dǎo)，如習(xí)近平總書記多次關(guān)注并為閩寧鎮(zhèn)發(fā)展指明方向。③社會參與：閩商帶著技術(shù)、資金和銷售渠道來到寧夏，帶動當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，為閩寧鎮(zhèn)帶來機遇和活力。④群眾努力：當(dāng)?shù)厝罕娙纭扒上眿D”團隊女工、援西彥等人，憑借勤勞好學(xué)、主動作為，實現(xiàn)了自身發(fā)展，推動了家鄉(xiāng)脫貧。
