高考調(diào)研衡水重點(diǎn)中學(xué)新教材同步學(xué)案高中生物人教版
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【基礎(chǔ)判斷】
通過顯微鏡觀察各種細(xì)胞，可以了解細(xì)胞具有相似的基本結(jié)構(gòu)，但在形態(tài)與功能上有差異性。下列敘述正確的有
①④⑥⑦⑧
①調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的結(jié)構(gòu)是反光鏡和光圈
②高倍鏡下看到的物像比低倍鏡下看到的物像大、數(shù)目多
③在低倍鏡視野的右下方觀察到目標(biāo)后，可直接換用高倍鏡觀察
④顯微鏡視野中物像移動(dòng)方向與實(shí)際物體移動(dòng)方向相反
⑤乳酸菌與動(dòng)物細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體
⑥細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等
⑦顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜的共同點(diǎn)之一是都能進(jìn)行光合作用，都含葉綠素
⑧人體細(xì)胞與寄生于人體的艾滋病病毒在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是人體細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，而艾滋病病毒卻沒有
答案：①④⑥⑦⑧
任務(wù)一 顯微鏡的使用
【合作探究】
1. 如圖是在顯微鏡中所觀察到的物像，請思考：
（1）圖1實(shí)物是什么字母？圖2實(shí)物的位置在哪里？
（2）圖3物質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是逆時(shí)針還是順時(shí)針？
2. 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡，如圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭。
（1）圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，作出判斷的依據(jù)是什么？
（2）若將④下觀察的細(xì)胞換至③下觀察，視野將變暗，應(yīng)如何操作以獲得較好的觀察效果？
（3）某同學(xué)使用②④鏡頭觀察了兩個(gè)裝片，視野中的物像情況如圖1、2所示。當(dāng)該同學(xué)換用②③鏡頭后，分別可以看到的細(xì)胞數(shù)目是多少？
（4）某同學(xué)在低倍鏡下觀察細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一污物，考慮污物可能在目鏡、物鏡或者裝片上，可采用什么樣的方法來確定污物的位置？
答案：1.（1）b；視野右上方；（2）順時(shí)針
2.（1）目鏡無螺紋，物鏡有螺紋；（2）換用大光圈或凹面鏡；（3）圖1：1個(gè)，圖2：4個(gè)；（4）移動(dòng)裝片，污物動(dòng)則在裝片上；不動(dòng)則轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污物動(dòng)則在目鏡上，不動(dòng)則在物鏡上。
