【題目】在正整數(shù)數(shù)列中,由
開(kāi)始依次按如下規(guī)則將某些數(shù)染成藍(lán)色:先染
;再染兩個(gè)偶數(shù)
;再染
后面的最臨近的
個(gè)連續(xù)奇數(shù)
;再染
后面的最臨近的
個(gè)連續(xù)偶數(shù)
;再染此后最臨近的
個(gè)連續(xù)奇數(shù)
.按此規(guī)則一直染下去,得到一藍(lán)色子數(shù)列![]()
,則在這個(gè)藍(lán)色子數(shù)列中,由
開(kāi)始的第
個(gè)數(shù)是________.
【答案】380
【解析】
根據(jù)題意,第n組有n個(gè)數(shù),構(gòu)成等差數(shù)列,可得前n組共有
個(gè)數(shù),再由
,可知第200個(gè)數(shù)在第20組中第10個(gè)數(shù),找到每一組最后一個(gè)數(shù)的規(guī)律是
,求得第19組最后一個(gè)數(shù)是
后再求解即可.
根據(jù)題意得,前n組共有
個(gè)數(shù)
因?yàn)?/span>
所以第200個(gè)數(shù)在第20組中第10個(gè)數(shù)
因?yàn)榈谝唤M數(shù)是1,第二組最后一個(gè)數(shù)4,第三組最后一個(gè)數(shù)是9,依此推知,第n組最后一個(gè)數(shù)是
,所以第19組最后一個(gè)數(shù)是
,所以第20組第10個(gè)數(shù)是380
故答案為:380
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,
(1)當(dāng)
時(shí),求
的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)
的取值范圍,使
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線C:
,O為坐標(biāo)原點(diǎn),F為C的右焦點(diǎn),過(guò)F的直線與C的兩條漸近線的交點(diǎn)分別為M、N.若
OMN為直角三角形,則|MN|=
A.
B. 3 C.
D. 4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選出來(lái)的15名“校園科技小小發(fā)明家”,設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng):
①一等獎(jiǎng)1000元/名,二等獎(jiǎng)600元/名,三等獎(jiǎng)400元/名,獎(jiǎng)金總額不超過(guò)9000元;
②一等獎(jiǎng)人數(shù)不得超過(guò)二等獎(jiǎng)人數(shù),二等獎(jiǎng)人數(shù)不得超過(guò)三等獎(jiǎng)人數(shù).
則三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總額最少為( )
A.2400元B.3000元C.6000元D.6600元
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
![]()
求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
設(shè)
為橢圓的中線,點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
的動(dòng)直線
交橢圓于另一點(diǎn)
,直線
上的點(diǎn)滿足
,求直線
與
的交點(diǎn)
的軌跡方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時(shí)減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用
年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為
萬(wàn)元.該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用
(單位:萬(wàn)元)與隔熱層厚度
(單位:厘米)滿足關(guān)系:
.若不建隔熱層,每年的能源消耗費(fèi)用為
萬(wàn)元.設(shè)
為隔熱層建造費(fèi)用與
年的能源消耗費(fèi)用之和.
(1)求
的值及
的表達(dá)式;
(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用
最小,并求其最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
(1)若關(guān)于
的不等式
的解集為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)求不等式
的解集;
(3)若對(duì)于
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知斜三棱柱
的棱長(zhǎng)都是
,側(cè)棱與底面成60°角,側(cè)面
底面
.
![]()
(1)求證:
;
(2)求平面
與平面
所成的銳二面角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(2)討論函數(shù)
的單調(diào)性.
(3)若對(duì)于任意的
,當(dāng)
時(shí),不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com