分析 .(1)由頻率分布直方圖,得成績(jī)小于13秒的頻率為0.06,由此能求出該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù).
(2)由頻率分布直方圖,得第三組[14,15)的頻率為0.38,由此能估計(jì)本年級(jí)800名學(xué)生中,成績(jī)屬于第三組的人數(shù).
(2)由頻率分布直方圖及題設(shè)條件得到第一組中有1名女生2名男生,第五組中有3名女生1名男生,由此得ξ的可能取值為1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,從而能求出ξ的分布列和期望.
解答 解:(1)由頻率分布直方圖,得成績(jī)小于13秒的頻率為0.06,
∴該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為:
0.06×50=3(人).
(2)由頻率分布直方圖,得第三組[14,15)的頻率為0.38,
∴估計(jì)本年級(jí)800名學(xué)生中,成績(jī)屬于第三組的人數(shù)為:
800×0.38=304(人).
(2)由頻率分布直方圖,得第一組的頻率為0.06,第五組的頻率為0.08,
∴第一組有50×0.06=3人,第五組有50×0.08=4人,
∵樣本中第一組只有一名女生,第五組只有一名男生,
∴第一組中有1名女生2名男生,第五組中有3名女生1名男生,
現(xiàn)從第一、第五組中各抽取2名學(xué)生組成一個(gè)實(shí)驗(yàn)組,設(shè)其中男生人數(shù)為ξ,
則ξ的可能取值為1,2,3,
P(ξ=1)=$\frac{{C}_{2}^{1}{C}_{1}^{1}}{{C}_{3}^{2}}•\frac{{C}_{3}^{2}}{{C}_{4}^{2}}$=$\frac{1}{3}$,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{2}^{2}}{{C}_{3}^{2}}•\frac{{C}_{3}^{2}}{{C}_{4}^{2}}+\frac{{C}_{2}^{1}{C}_{1}^{1}}{{C}_{3}^{2}}•\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{1}^{1}}{{C}_{4}^{2}}$=$\frac{1}{2}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{2}^{2}}{{C}_{3}^{2}}•\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{1}^{1}}{{C}_{4}^{2}}$=$\frac{1}{6}$.
∴ξ的分布列為:
| ξ | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{1}{6}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意頻率分布直方圖的性質(zhì)和等可能事件概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用.
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