【題目】設(shè)橢圓C:
的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,上頂點(diǎn)為A,在x軸負(fù)半軸上有一點(diǎn)B,滿足
為線段
的中點(diǎn),且AB⊥
。
(I)求橢圓C的離心率;
(II)若過A、B、
三點(diǎn)的圓與直線
:
相切,求橢圓C的方程;
(III)在(I)的條件下,過右焦點(diǎn)
作斜率為k的直線與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P(m,0)使得以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出m的取值范圍;如果不存在,說(shuō)明理由。
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
。
【解析】分析:(Ⅰ)由題意可得在在直角三角形
中有
,即
,整理可得
.(Ⅱ)由題意可得過A、B、F2三點(diǎn)的圓的圓心為F1(-c,0),半徑r=![]()
=2c,根據(jù)直線
與圓相切可得
,解得c=1,從而
,
,可得橢圓的方程.(Ⅲ)由條件可設(shè)直線MN的方程為
,與橢圓方程聯(lián)立消元后得到一元二次方程,結(jié)合根據(jù)系數(shù)的關(guān)系可得MN的中點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
,若以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形,則
,由此得到
,整理得
,最后可求得
.
詳解:(I)∵AB⊥AF2,
為
的中點(diǎn),
∴![]()
∵
,
∴
,
∴
,
即橢圓C的離心率為
.
(II)過A、B、F2三點(diǎn)的圓的圓心為F1(-c,0),半徑r=
=2c.
∵直線
:
相切,
∴
,
解得c=1.
又
,
∴
,
∴
.
∴橢圓C的方程為
.
(III)由(I)知,F2(1,0),直線MN的方程為
,
由
消去y整理得
∵直線與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),
∴
.
設(shè)M(
,
),N(
,
),
則![]()
∴
,
∴MN的中點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
,
若以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形,
則
,
∴![]()
整理得
,
∵
,
∴
,
∴
.
∴
.
故存在滿足題意的點(diǎn)P,且m的取值范圍是(
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積為
.
(1)求橢圓
的方程式;
(2)已知?jiǎng)又本
與橢圓
相交于
兩點(diǎn).
①若線段
中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,求斜率
的值;
②已知點(diǎn)
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以平面直角坐標(biāo)系
的原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,且兩種坐標(biāo)系中采取相同的單位長(zhǎng)度.曲線
的極坐標(biāo)方程是
,直線的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程與直線
的普通方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
,若直線
與曲線
交于
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大型綜藝節(jié)目,《最強(qiáng)大腦》中,有一個(gè)游戲叫做盲擰魔方,就是玩家先觀察魔方狀態(tài)并進(jìn)行記憶,記住后蒙住眼睛快速還原魔方,盲擰在外人看來(lái)很神奇,其實(shí)原理是十分簡(jiǎn)單的,要學(xué)會(huì)盲擰也是很容易的
根據(jù)調(diào)查顯示,是否喜歡盲擰魔方與性別有關(guān)
為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,某興趣小組隨機(jī)抽取了50名魔方愛好者進(jìn)行調(diào)查,得到的情況如表
所示,并邀請(qǐng)其中20名男生參加盲擰三階魔方比賽,其完成情況如表
所示.
![]()
![]()
(Ⅰ)將表
補(bǔ)充完整,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過
的前提下認(rèn)為是否喜歡盲擰與性別有關(guān)?
(Ⅱ)現(xiàn)從表
中成功完成時(shí)間在
和
這兩組內(nèi)的6名男生中任意抽取2人對(duì)他們的盲擰情況進(jìn)行視頻記錄,求2人成功完成時(shí)間恰好在同一組內(nèi)的概率.
附參考公式及數(shù)據(jù):
,其中
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)性及極值;
(Ⅱ)若不等式
在
內(nèi)恒成立,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中a >2.
(I)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(II)若對(duì)于任意的
,恒有
,求a的取值范圍.
(III)設(shè)
,
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:
甲:82,81,79,78,95,88,93,84
乙:92,95,80,75,83,80,90,85
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度(在平均數(shù)、方差或標(biāo)準(zhǔn)差中選兩個(gè))考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求函數(shù)
在點(diǎn)
點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)用分段函數(shù)的形式表示函數(shù)f(x);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象;
![]()
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,再畫出函數(shù)g(x)=
(x>0)的圖象(不用列表),觀察圖象直接寫出當(dāng)x>0時(shí),不等式f(x)>
的解集.
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