【題目】已知函數(shù)f(x)=
,若關(guān)于x的方程f(x)=kx-
恰有4個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
由已知可將問題轉(zhuǎn)化為:y=f(x)的圖象和直線y=kx-
有4個交點,作出圖象,由圖可得:點(1,0)必須在直線y=kx-
的下方,即可求得:k>
;再求得直線y=kx-
和y=ln x相切時,k=
;結(jié)合圖象即可得解.
若關(guān)于x的方程f(x)=kx-
恰有4個不相等的實數(shù)根,
則y=f(x)的圖象和直線y=kx-
有4個交點.作出函數(shù)y=f(x)的圖象,如圖,
![]()
故點(1,0)在直線y=kx-
的下方.
∴k×1-
>0,解得k>
.
當(dāng)直線y=kx-
和y=ln x相切時,設(shè)切點橫坐標(biāo)為m,
則k=
=
,∴m=
.
此時,k=
=
,f(x)的圖象和直線y=kx-
有3個交點,不滿足條件,
故所求k的取值范圍是
,
故選D..
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為常數(shù)).
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
在
內(nèi)有極值,試比較
與
的大小,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,點E在BD上,EA=EB=EC=ED,BD
CD,△ACD為正三角形,點M,N分別在AE,CD上運動(不含端點),且AM=CN,則當(dāng)四面體C﹣EMN的體積取得最大值
時,三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積為_____.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李克強總理在2018年政府工作報告指出,要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,把握世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大勢,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力.某手機生產(chǎn)企業(yè)積極響應(yīng)政府號召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,爭創(chuàng)世界名牌.為了對研發(fā)的一批最新款手機進行合理定價,將該款手機按事先擬定的價格進行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù)
,如表所示:
單價 |
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銷量 |
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|
已知
.
(1)若變量
具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量
(百件)關(guān)于試銷單價
(千元)的線性回歸方程
;
(2)用(1)中所求的線性回歸方程得到與
對應(yīng)的產(chǎn)品銷量的估計值
.當(dāng)銷售數(shù)據(jù)
對應(yīng)的殘差的絕對值
時,則將銷售數(shù)據(jù)
稱為一個“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從
個銷售數(shù)據(jù)中任取
個子,求“好數(shù)據(jù)”個數(shù)
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
(參考公式:線性回歸方程中
的估計值分別為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為增強學(xué)生法治觀念,營造“學(xué)憲法、知憲法、守憲法”的良好校園氛圍,某學(xué)校開展了“憲法小衛(wèi)士”活動,并組織全校學(xué)生進行法律知識競賽.現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機抽取50人,統(tǒng)計他們的競賽成績,并得到如表所示的頻數(shù)分布表.
分?jǐn)?shù)段 |
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人數(shù) | 5 | 15 | 15 | 12 |
|
(Ⅰ)求頻數(shù)分布表中的
的值,并估計這50名學(xué)生競賽成績的中位數(shù)(精確到0.1);
(Ⅱ)將成績在
內(nèi)定義為“合格”,成績在
內(nèi)定義為“不合格”.請將列聯(lián)表補充完整.
合格 | 不合格 | 合計 | |
高一新生 | 12 | ||
非高一新生 | 6 | ||
合計 |
試問:是否有95%的把握認(rèn)為“法律知識的掌握合格情況”與“是否是高一新生”有關(guān)?說明你的理由;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,在該50人中,按“合格與否”進行分層抽樣,隨機抽取5人,再從這5人中隨機抽取2人,求恰好2人都合格的概率.
附:
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
,
.
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