【題目】隨著共享單車的成功運(yùn)營(yíng),更多的共享產(chǎn)品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮.某公司隨即抽取
人對(duì)共享產(chǎn)品是否對(duì)日常生活有益進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)參與調(diào)查的
人中的性別以及意見(jiàn)進(jìn)行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
男 | 女 | 總計(jì) | |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活有益 |
|
|
|
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活無(wú)益 |
|
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總計(jì) |
|
|
|
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)
的前提下,認(rèn)為對(duì)共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系?
(2)現(xiàn)按照分層抽樣從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對(duì)生活無(wú)益的人員中隨機(jī)抽取
人,再?gòu)?/span>
人中隨機(jī)抽取
人贈(zèng)送超市購(gòu)物券作為答謝,求恰有
人是女性的概率.
參與公式: ![]()
臨界值表:
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【答案】(1) 可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)
的前提下,認(rèn)為對(duì)共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系(2) ![]()
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù),利用參考公式計(jì)算
的觀測(cè)值
,對(duì)應(yīng)查表下結(jié)論即可;
(2)從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對(duì)生活無(wú)益的女性中抽取4人,記為
,從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對(duì)生活無(wú)益的男性中抽取2人,記為
,寫出所有的基本事件,即可得到恰有1人是女性的概率.
試題解析:
(1)依題意,在本次的實(shí)驗(yàn)中,
的觀測(cè)值
,
故可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為對(duì)共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系;
(2)依題意,應(yīng)該從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對(duì)生活無(wú)益的女性中抽取4人,記為
,從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對(duì)生活無(wú)益的男性中抽取2人,記為
,
從以上6人中隨機(jī)抽取2人,所有的情況為:
,
共15種,其中滿足條件的為
共8種情況,故所求概率
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面
是直角梯形,
,
,
,點(diǎn)
在線段
上,且
,
,
平面
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)當(dāng)四棱錐
的體積最大時(shí),求平面
與平面
所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的焦點(diǎn)為
,圓
:
,過(guò)
作垂直于
軸的直線交拋物線
于
、
兩點(diǎn),且
的面積為
.
(1)求拋物線
的方程和圓
的方程;
(2)若直線
、
均過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)
,且互相垂直,
交拋物線
于
,交圓
于
,
交拋物線
于
,交圓
于
,求
與
的面積比的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體
,底面
是菱形,
,
平面
,
,
,
,
.
![]()
(1)求證:
;
(2)求平面
與平面
所成銳角二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線
的焦點(diǎn)重合,且過(guò)點(diǎn)
.過(guò)點(diǎn)
的直線
交橢圓
于
,
兩點(diǎn),
為橢圓的左頂點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)求
面積的最大值,并求此時(shí)直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著共享單車的成功運(yùn)營(yíng),更多的共享產(chǎn)品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮.某公司隨機(jī)抽取1000人對(duì)共享產(chǎn)品是否對(duì)日常生活有益進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)參與調(diào)查的1000人中的性別以及意見(jiàn)進(jìn)行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
男 | 女 | 總計(jì) | |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活有益 | 400 | 300 | 700 |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活無(wú)益 | 100 | 200 | 300 |
總計(jì) | 500 | 500 | 1000 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系?
(2)為了答謝參與問(wèn)卷調(diào)查的人員,該公司對(duì)參與本次問(wèn)卷調(diào)查的人員隨機(jī)發(fā)放1張超市的購(gòu)物券,購(gòu)物券金額以及發(fā)放的概率如下:
購(gòu)物券金額 | 20元 | 50元 |
概率 |
|
|
現(xiàn)有甲、乙兩人領(lǐng)取了購(gòu)物券,記兩人領(lǐng)取的購(gòu)物券的總金額為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
.
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若
的圖象與
軸交于
兩點(diǎn),起
,求
的取值范圍;
(3)令
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系
中,已知直線
:
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
,直線
與曲線
的交點(diǎn)為
,
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四面體S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,∠BAC=120°,SA=AC=2,AB=1,則該四面體的外接球的表面積為
A. 11π B.
C.
D. ![]()
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