【題目】正四棱錐P﹣ABCD的底面積為3,體積為
,E為側(cè)棱PC的中點(diǎn),則PA與BE所成的角為( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】B
【解析】解:過(guò)頂點(diǎn)作垂線,交底面正方形對(duì)角線交點(diǎn)O,連接OE,
∵正四棱錐P﹣ABCD的底面積為3,體積為
,
∴PO=
,AB=
,AC=
,PA=
,OB= ![]()
因?yàn)镺E與PA在同一平面,是三角形PAC的中位線,
則∠OEB即為PA與BE所成的角
所以O(shè)E=
,
在Rt△OEB中,tan∠OEB=
=
,
所以∠OEB= ![]()
故選B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的異面直線及其所成的角,需要了解異面直線所成角的求法:1、平移法:在異面直線中的一條直線中選擇一特殊點(diǎn),作另一條的平行線;2、補(bǔ)形法:把空間圖形補(bǔ)成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、平行六面體、長(zhǎng)方體等,其目的在于容易發(fā)現(xiàn)兩條異面直線間的關(guān)系才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,
是梯形
的高,
,
,
,現(xiàn)將梯形
沿
折起如圖乙所示的四棱錐
,使得
,點(diǎn)
是線段
上一動(dòng)點(diǎn).
![]()
![]()
(1)證明:
和
不可能垂直;
(2)當(dāng)
時(shí),求
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,l1,l2是通過(guò)某城市開(kāi)發(fā)區(qū)中心O的兩條南北和東西走向的街道,連結(jié)M、N兩地之間的鐵路線是圓心在l2上的一段圓弧.若點(diǎn)M在點(diǎn)O正北方向,且|MO|=3 km,點(diǎn)N到l1,l2的距離分別為4 km和5 km.
![]()
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求鐵路線所在圓弧的方程;
(2)若該城市的某中學(xué)擬在點(diǎn)O正東方向選址建分校,考慮環(huán)境問(wèn)題,要求校址到點(diǎn)O的距離大于4 km,并且鐵路線上任意一點(diǎn)到校址的距離不能少于
km,求該校址距點(diǎn)O的最近距離.(注:校址視為一個(gè)點(diǎn))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若直線l1:y=x+a和直線l2:y=x+b將圓(x﹣1)2+(y﹣2)2=8分成長(zhǎng)度相等的四段弧,則a2+b2= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈A,且A={x|a﹣1<x<a+1},命題q:x∈B,且B={x|x2﹣4x+3≥0}
(Ⅰ)若A∩B=,A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)M=(
﹣1)(
﹣1)(
﹣1)滿足a+b+c=1(其中a>0,b>0,c>0),則M的取值范圍是( )
A.[0,
)
B.[
,1)
C.[1,8)
D.[8,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等比數(shù)列{an}中,a2=6,a2+a3=24,在等差數(shù)列{bn}中,b1=a1 , b3=﹣10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列
,定義
,
.
(1) 若
,是否存在
,使得
?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2) 若
,
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3) 令
,求證:“
為等差數(shù)列”的充要條件是“
的前4項(xiàng)為等差數(shù)列,且
為等差數(shù)列”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和直線
的傾斜角;
(2)設(shè)點(diǎn)
,直線
和曲線
交于
兩點(diǎn),求
的值.
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