【題目】已知實(shí)數(shù)
滿足:
,且
其中
,則以向量
為法向量的直線的傾斜角的取值范圍是__________.
【答案】![]()
【解析】
由已知可得,向量
=(a1,b1)的終點(diǎn)在直線x﹣y+1=0上,向量
=(a2,b2)的終點(diǎn)在直線x﹣y+1=0上,把已知等式變形求得,
,
的夾角為
,再由a1>a2可得A的位置,數(shù)形結(jié)合可得以向量(a1,b1)為法向量的直線的傾斜角的取值范圍.
解:向量
=(a1,b1)的終點(diǎn)在直線x﹣y+1=0上,向量
=(a2,b2)的終點(diǎn)在直線x﹣y+1=0上,
由
得
,
即向量
與向量
的夾角為
,
又a1>a2,可得點(diǎn)A在曲線x﹣y+1=0(x>﹣1)上,
如圖,
![]()
則OA所在直線的斜率為(﹣∞,0)∪(1,+∞),
∴以向量(a1,b1)為法向量的直線的斜率為(0,+∞)∪(﹣1,0),
傾斜角的范圍為(0,
)∪(
,π),
當(dāng)A為(0,1)時(shí),以向量(a1,b1)為法向量的直線的傾斜角為0.
∴以向量(a1,b1)為法向量的直線的傾斜角的范圍為[0,
)∪(
,π),
故答案為: [0,
)∪(
,π).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,某種商品在銷售中有如下關(guān)系:第x(
)天的銷售價(jià)格(單位:元/件)為
,第x天的銷售量(單位:件)為
(
為常數(shù)),且在第20天該商品的銷售收入為600元(銷售收入=銷售價(jià)格×銷售量).
(1)求a的值,并求第15天該商品的銷售收入;
(2)求在這30天中,該商品日銷售收入y的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一家公司生產(chǎn)某種品牌服裝的年固定成本為10萬(wàn)元,每生產(chǎn)1千件需另投入2.7萬(wàn)元.設(shè)該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝x千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為
萬(wàn)元,且
.
(1)寫出年利潤(rùn)W(萬(wàn)元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲得利潤(rùn)最大?(注:年利潤(rùn)=年銷售收入﹣年總成本)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)對(duì)一塊邊長(zhǎng)8米的正方形場(chǎng)地ABCD進(jìn)行改造,點(diǎn)E為線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段CD或AD上(異于A,C),設(shè)
(米),
的面積記為
(平方米),其余部分面積記為
(平方米).
(1)當(dāng)
(米)時(shí),求
的值;
(2)求函數(shù)
的最大值;
(3)該場(chǎng)地中
部分改造費(fèi)用為
(萬(wàn)元),其余部分改造費(fèi)用為
(萬(wàn)元),記總的改造費(fèi)用為W(萬(wàn)元),求W取最小值時(shí)x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓錐的頂點(diǎn)為
,底面圓心為
,母線長(zhǎng)為
,
,
、
是底面半徑,且:
,
為線段
的中點(diǎn),
為線段
的中點(diǎn),如圖所示:
![]()
(1)求圓錐的表面積;
(2)求異面直線
和
所成的角的大小,并求
、
兩點(diǎn)在圓錐側(cè)面上的最短距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在梯形
中,
,
,
.將梯形
繞
所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的表面積為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線
過點(diǎn)
,且與
軸、
軸都交于正半軸,當(dāng)直線
與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積取得最小值時(shí),求:
(1)直線
的方程;
(2)直線l關(guān)于直線m:y=2x-1對(duì)稱的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為
A. 9 B. 18 C. 27 D. 36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
).
(Ⅰ)若函數(shù)
有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若對(duì)任意的
,都有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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