已知函數(shù)
(
均為正常數(shù)),設(shè)函數(shù)
在
處有極值.
(1)若對任意的
,不等式
總成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍.
(1)
;(2)
.
解析試題分析:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不等式、三角函數(shù)等基礎(chǔ)知識,考查思維能力、運算能力、分析問題與解決問題的能力,考查函數(shù)思想、轉(zhuǎn)化思想等數(shù)學(xué)思想方法.第一問,對
求導(dǎo),因為
在
有極值,所以
是
的根,列出表達(dá)式,求出
,不等式恒成立等價于
恒成立,所以下面的主要任務(wù)是求
的最大值,對
求導(dǎo),利用三角公式化簡,求
的最值,判斷
的正負(fù),從而判斷
的單調(diào)性,求出最大值;第二問,由
單調(diào)遞增,所以
解出
的取值范圍,由已知
在
上單調(diào)遞增,所以得出
,利用子集關(guān)系列出不等式組,解出
.
試題解析:∵
,∴
,
由題意,得
,
,解得
. 2分
(1)不等式
等價于
對于一切
恒成立. 4分
記![]()
5分
∵
,∴
,∴
,∴
,
∴
,從而
在
上是減函數(shù).
∴
,于是
,故
的取值范圍是
. 6分
(2)
,由
,得
,即
. 7分
∵函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
∴
,
則有
,
, 9分
即
,
,
∴只有
時,
適合題意,故
的取值范圍為
. 12分
考點:1.導(dǎo)數(shù)的運算;2.兩角和的正弦公式;3.三角函數(shù)的最值;4.恒成立問題;5.利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,其對應(yīng)的圖像為曲線C;若曲線C過
,且在
點處的切斜線率![]()
(1)求函數(shù)
的解析式
(2)證明不等式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知定義在
上的函數(shù)
,其中
為常數(shù).
(1)當(dāng)
是函數(shù)
的一個極值點,求
的值;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)
時,若
,在
處取得最大值,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對應(yīng)函數(shù)值的取值區(qū)間相同時,這樣的區(qū)間稱為函數(shù)的保值區(qū)間。設(shè)
,試問函數(shù)
在
上是否存在保值區(qū)間?若存在,請求出一個保值區(qū)間;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量
(單位:千克)與銷售價格
(單位:元/千克)滿足關(guān)系式
其中
為常數(shù).己知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1)求
的值;
(2)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價格
的值,使商場每日銷售該商品所獲得利潤最大.
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