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【題目】設
,若存在
,使得
,且對任意
,均有
(即
是一個公差為
的等差數(shù)列),則稱數(shù)列
是一個長度為
的“弱等差數(shù)列”.
(1)判斷下列數(shù)列是否為“弱等差數(shù)列”,并說明理由.
①1,3,5,7,9,11;
②2,
,
,
,
.
(2)證明:若
,則數(shù)列
為“弱等差數(shù)列”.
(3)對任意給定的正整數(shù)
,若
,是否總存在正整數(shù)
,使得等比數(shù)列:
是一個長度為
的“弱等差數(shù)列”?若存在,給出證明;若不存在,請說明理由
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【題目】在上海自貿區(qū)的利好刺激下,
公司開拓國際市場,基本形成了市場規(guī)模;自2014年1月以來的第
個月(2014年1月為第一個月)產(chǎn)品的內銷量、出口量和銷售總量(銷售總量=內銷量+出口量)分別為
、
和
(單位:萬件),依據(jù)銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)形成如下營銷趨勢:
,
(其中
,
為常數(shù),
),已知
萬件,
萬件,
萬件.
(1)求
,
的值,并寫出
與
滿足的關系式;
(2)證明:
逐月遞增且控制在2萬件內;
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【題目】為了進一步提升基層黨員自身理論素養(yǎng),市委組織部舉辦了黨建主題知識競賽(滿分120分),從參加競賽的黨員中采用分層抽樣的方法抽取若干名黨員,統(tǒng)計他們的競賽成績得到下面頻率分布表:
成績/分 |
|
|
|
|
|
頻率 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
已知成績在區(qū)間
內的有
人.
(1)將成績在
內的定義為“優(yōu)秀”,在
內的定義為“良好”,請將
列聯(lián)表補充完整.
男黨員 | 女黨員 | 合計 | |
優(yōu)秀 | |||
良好 | 15 | ||
合計 | 25 |
(2)判斷是否有
的把握認為競賽成績是否優(yōu)秀與性別有關?
(3)若在抽取的競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的黨員中任意抽取2人進行黨建知識宣講,求被抽取的這兩人成績都在
內的概率.
附:
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】己知
,
,且函數(shù)
的圖像上的任意兩條對稱軸之間的距離的最小值是
.
(1)求
的值:
(2)將函數(shù)
的圖像向右平移
單位后,得到函數(shù)
的圖像,求函數(shù)
在
上的最值,并求取得最值時的
的值.
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【題目】分形幾何學是美籍法國數(shù)學家伯努瓦.
.曼德爾布羅特在20世紀70年代創(chuàng)立的一門新學科,它的創(chuàng)立,為解決傳統(tǒng)科學眾多領域的難題提供了全新的思路,如圖是按照一定的分形規(guī)律生產(chǎn)成一個數(shù)形圖,則第13行的實心圓點的個數(shù)是______.
![]()
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【題目】如圖,直三棱柱
的底面邊長和側棱長均為2,
為棱
的中點 .
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)是否存在平行于
的動直線
,分別與棱
交于點
,使得平面
與平面
所成的銳二面角為
,若存在,求出點
到直線
的距離;若不存在,說明理由.
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【題目】有窮數(shù)列
中的每一項都是-1,0,1這三個數(shù)中的某一個數(shù),
,且![]()
![]()
,則有窮數(shù)列
中值為0的項數(shù)是( )
A. 1000B. 1010C. 1015D. 1030
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【題目】下列說法:①對于獨立性檢驗,
的值越大,說明兩事件相關程度越大,②以模型
去擬合一組數(shù)據(jù)時,為了求出回歸方程,設
,將其變換后得到線性方程
,則
的值分別是
和
,③某中學有高一學生400人,高二學生300人,高三學生200人,學校團委欲用分層抽樣的方法抽取18名學生進行問卷調查,則高一學生被抽到的概率最大,④通過回歸直線
=
+
及回歸系數(shù)
,可以精確反映變量的取值和變化趨勢,其中正確的個數(shù)是
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】下列命題說法中正確的是
A. 對于實數(shù)
,“
”是
或
的充分不必要條件
B. 已知
都是整數(shù),則命題“若
,則
不都是奇數(shù)”是假命題
C. “若
,則關于
的方程
有實根”的逆否命題為假命題
D. 命題“全等三角形的面積相等”的否命題為真命題
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