題目列表(包括答案和解析)
1.下列過程中,共價鍵被破壞的是 ( )
A.碘升華 B.溴蒸氣被木炭吸附
C.酒精溶于水 D.HCl氣體溶于水
31.將乙烯和乙烷的混合氣體11.2 L(標準狀況)通入足量的溴的四氯化碳溶液中,充分反應后,溴的四氯化碳溶液質量增加了8.4g。求原混合物氣體中乙烯與乙烷的物質的量之比和質量之比。
30.已知丁烷在催化劑、加熱、加壓的條件下會以如下兩種方式發(fā)生裂解:
①C4H10
CH4+C3H6
②C4H10
C2H6+C2H4
現(xiàn)有1 mol丁烷,其中有36%以方式①裂解,有24%以方式②裂解,還有40%沒有裂解,則最終所得混合氣體的平均摩爾質量是 。
29.1 g CuO和木炭粉的混合物,在隔絕空氣的條件下加熱一段時間并冷卻,質量變?yōu)?x g,
若反應中只產生CO2。
(1)實驗中有 g CuO被還原, (2)x的取值范圍是 。
28.綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和清除工業(yè)生產對環(huán)境的污染。按照綠色化學的原則,最理想的“原子經濟”就是反應物的原子全部轉化為期望的最終產物,這時原子的利用率為 。
CH2 = C-C-O-CH3是甲基丙烯酸甲酯的結構簡式。也可以寫成CH2 = C(CH3)COOCH3。
舊法合成它的反應是:
(CH3)2C = O+HCN (CH3)2C(OH)CN
(CH3)2C(OH)CN + CH3OH + H2SO4
CH2 = C(CH3)COOCH3+NH4HSO4
新法合成它的反應是:
|
(1) 與舊法相比,新法的突出優(yōu)點是( )
A.原料無爆炸危險 B.原料都是無毒物質
C.沒有副產物,原子利用率高 D.對設備腐蝕性小
(2)計算:甲基丙烯酸甲酯舊法合成工藝的理論上原子利用率是 。
(原子利用率=期望產物的總質量與生成物的總質量之比)
(3)寫出聚甲基丙烯酸甲酯(又稱有機玻璃)的結構簡式 。
27.我們注意到課文P88中有這樣一段話“人們通常將數(shù)以千萬計的化學物質進行分類,在原子、分子乃至超分子等不同的結構層次上研究物質及其發(fā)生化學變化的規(guī)律,…”。這里提及的“超分子”是一種什么 “不同結構層次上的”微粒,或簡單說它是依靠什么“作用力結合”的微粒?請說明
。
26.已知乙醇的分子式為C2H6O,根據(jù)分子中C、H、O原子的價鍵規(guī)則,預測乙醇分子可能存在的兩種結構式:
![]()
H H
H
H
A式:H-C-C-O-H、邸 B式:H-C-O-C-H
、 H H ② H ④ H
A式中的氫原子有三種用①、②、③號標注,B式中的氫原子只有一種用④標注。
(1)無水乙醇能與金屬鈉反應產生H2,要確定H2中的氫原子是出自乙醇分子中的哪種氫原子,請看下面從實驗中測得的一組數(shù)據(jù):(反應中金屬鈉過量)
|
n (C2H6O)/ mol |
V(H2)/ L(標準狀況) |
|
0.100 |
1.12 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),推斷乙醇分子里有不同于烴分子里的氫原子存在,請確定被Na置換出的H是 號氫。(填①②③④中的一個)
(2)若實驗中用含有少量水的乙醇代替相同質量的無水乙醇,相同條件下實驗測得的氫氣體積(標準狀況)將 。(填“偏小”“偏大”或“不變”)
25.寫出Fe2O3與Al粉混合物發(fā)生鋁熱反應的化學方程式: 。為使該鋁熱反應順利進行,還需要的輔助試劑有 。
實驗探究:我們發(fā)現(xiàn)教材[實驗4-1]的本實驗,沒有要求檢驗反應產物鐵單質的存在。請你說一說本實驗結束后檢驗蒸發(fā)皿中沙子里熔渣物里是否含有單質鐵的方法 。如果沒有檢驗出金屬鐵,請你說出可能的原因是什么?或提出如何改進實驗的建議: 。(能回答其中一點即可)
24.設計一個比較醋酸與碳酸酸性強弱的實驗 。
(可以用文字敘述,也可以用離子方程式表示)
23.有機物分子HO-CH2CH = CHCH2-COOH含有多種官能團,⑴寫出其中一個官能團的名 稱 ,⑵它能與金
屬鈉反應生成含鈉的化合物和H2,寫出含鈉的化合物的結構簡式
。⑶它能在濃H2SO4存在下與酸或醇或自身分子間發(fā)生多種形式的酯化反應,寫出它跟乙酸或它跟乙醇反應生成的酯的結構簡式
,(只寫一個)濃H2SO4的作用是 。(寫主要的作用)
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