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5、同周期的A、B、C三元素，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱順序是HAO₄＞H₂BO₄＞H₃CO₄，則下列判斷錯誤的是

A．非金屬性A＞B＞C　　　　　

B．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性HA＞H₂B＞CH₃

C．原子半徑A＞B＞C　　　　　

D．陰離子還原性C^3-＞B^2-＞A^-

4、科研人員最近發(fā)現(xiàn)放射性同位素鈥 可有效地治療肝癌。該同位素原子核內(nèi)的中子數(shù)為

A、99　　　　　　　　　　　 B、67　　　　

C、166　　　　　　　 　　　　D、233

3、下列各分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是

A．BeCl₂　　　　　　　　　　 B．PCl₃　　　　

C．PCl₅　　　　　　　　　　　 D．H₂

2、質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均相同的有

A．CH₄、H₂O、Na⁺　　　　　 B. O^2-、Mg²⁺、Ne

C．H₃O⁺、NH₄⁺、Na　　　　　 　D．F₂、Ar、HCl

1、下列說法均摘自某科普雜志，你認為無科學性錯誤的是

①鉛筆芯的原料是重金屬鉛，兒童在使用時不可用嘴吮咬鉛筆，以免引起鉛中毒

②碳酸鋇可作X光透視腸胃的藥劑　　 ③實驗室里向生石灰中滴加濃氨水可制取氨氣　 　�、芄璧奶峒兣c應(yīng)用，促進了半導(dǎo)體元件與集成芯電業(yè)的發(fā)展，可以說：“硅是信息技術(shù)革命的催化劑。”

A．①③　　　　　　　　　 B．③④　　

C．①④　　　　　　　　　 D．②③

28．(8分) 探險隊員“硫酸”要翻越一個有許多“食人獸”(即能與硫酸發(fā)生化學反應(yīng)的物質(zhì))的小山，然后與鋅會合得到氫氣。

(1)請你在下圖中畫出硫酸的行走路線，幫助硫酸安全走出小山，與鋅會合。

(2)硫酸與鋅勝利會合以后，產(chǎn)生了33.6升(密度為0.0893克/升)的氫氣，請計算有多少克探險隊員“硫酸”與鋅勝利會合了？(寫出計算過程)

27．(10分)氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式為　　　 ▲　　 ，

(1)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，某小組進行了如圖所示的

實驗操作：根據(jù)下圖實驗，甲同學認為：NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學認為：甲同學得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學，理由是　 ▲　　 ；丙同學認為：通過多個實驗才能得出一個普遍的結(jié)論。請你再舉出一個酸堿中和反應(yīng)的實例，寫出反應(yīng)物的化學式　　　　 ▲　　　　　 。

(2)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素，他們又進行了如下實驗：在編號為A、B、C、D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸，再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液，最后測量其溫度，數(shù)據(jù)記錄如下：

[實驗結(jié)論]影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素是　　　　　　 ▲　　　　　　　 。

[交流反思]反應(yīng)后，燒杯內(nèi)溶液pH最小的是　 ▲　　 (填燒杯編號)；

26．(7分)小新拿來一片黃色的金屬向同學炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網(wǎng)上看到過，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被誤認為是黃金。于是他與小新一起開始探究。

(提出問題)這塊黃色金屬是黃金？還是銅鋅合金？

(猜想)①小新認為是黃金；

　　　 ②小寶認為是銅鋅合金。

(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學性質(zhì)，金在高溫下不與氧氣反應(yīng)，鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

(設(shè)計實驗)①小新設(shè)計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱；

②小寶設(shè)計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。

(現(xiàn)象與結(jié)論)

(1)小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想　 ▲　　　 。黑色物質(zhì)是　　 ▲　　 。

(2)小寶在實驗中觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　 ，寫出反應(yīng)的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　 。

(3)(反思與應(yīng)用)假如你的觀點和小寶的觀點相同，你還可以設(shè)計的一個實驗是:

① 截取一小片黃色的金屬放入　　　　　　 ▲　 　　　　　　　　　　溶液中。

②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　 。

25．(4分)有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液，他們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下的反應(yīng)：

①A+C→E↓+F　　　　 ②B+C→G↓+F　　　 ③B+D→H+J+K↑

根據(jù)以上關(guān)系推斷：(填化學式)

　　　　　 A為　 ▲　　 　　　　　　 B為　 ▲　　 　　C為　 ▲　　 　　　　　　 　D為　 ▲　　

24．(5分)形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應(yīng)。

(1)若用表示氫原子，用表示氧原子，則表示　　▲　　　(填化學符號)；

(2)ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國最近成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)

的微觀過程如圖所示。

①請寫出該反應(yīng)的化學方程式　　　 　　　▲　　　　　　　　。

②上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是(填化學式，下同)　 　　　▲　　　　；氯元素的化合價

為+3價的物質(zhì)是　 　　 ▲　 　　　　。

③在ClO₂中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為　　 ▲　　 。(精確到0.1)