題目列表(包括答案和解析)
2.文中乞丐本來“等待”的是____________________;后來他得到的“我”的“施舍”是指________________________。
1.本文對乞丐的描寫,主要采用了人物描寫中的哪些方法?
___________________________________________________________
2.用下列詞語造句。
窮愁潦倒:
風(fēng)塵苦旅:
雞零狗碎:
生死禍福:
1.給下列加粗字注音。
唏噓( ) 噩耗( ) 焦灼( )
伎倆( ) 吊唁( ) 文縐縐( )
3.“他眼界開闊,對各種新知識都能容納。更難能可貴的是,他深察世故人情,很能體諒人,很快成了這所小學(xué)的主心骨”,如何理解“更難能可貴”?
2.“(信客)他說:‘這條路越來越兇險,我已經(jīng)撐持不了”,這“兇險”指什么?
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