題目列表(包括答案和解析)
10.根據(jù)語境,仿寫一句,使之構成語意連貫的一段話。(3分)
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊; ;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
9.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)
初三語文問卷-2(共6頁)
①在無聲的世界里,《千手觀音》的舞蹈姑娘們制造出一種特殊的美麗,給人們帶來純凈至美的藝術享受。②她們的美麗來源于心靈和品質,這美感更顯燦爛因克服殘疾頑強地表現(xiàn)出來,她們的美麗,體現(xiàn)著追求光明、戰(zhàn)勝困難的人類精神。③從這個事實告訴我們,生命本身就是一次絕美的舞蹈,心靈的震撼不需要語言。
8.在下面這段文字的橫線處填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語,使語意表達更通暢。(3分)
在出版物越來越豐富的情況下,讀書應采用精讀和泛讀相結合的方法。 ① 對應精讀的,采用泛讀的方法,就可能對必須仔細研究的東西囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象。要使對可以泛讀的,采用精讀的方法,又會浪費大量的時間, ② 只能吸收到很可憐的一點收獲。 ③ 兩種方法不可偏廢,應該巧妙結合。這不但是正確的讀書方法,甚至可以說是一種讀書的藝術。
7.補寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)
① 問渠那得清如許? 。(《觀書有感》宋·朱熹)
② ,恨別鳥驚心。(《春望》唐·杜甫)
③ 人有悲歡離合, ,此事古難全。(《破陣子》宋·辛棄疾)
④ 受任于敗軍之際, 。(諸葛亮《出師表》)
6.下列句子中的標點符號使用正確的一項是(3分)
A.每個人都有三種性格,他所顯露出來的,他所具有未顯露出來的,他認為自己應該具有的。
B.如何搞好堤防建設?怎樣理解“豆腐渣”工程?牽動著每一個中國人的心。
C.奧運吉祥物“福娃”的版權,法律上講是權利人的;文化上講是屬于全世界的,是所有人的。
D.以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。
5.填入下面文字中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)
初三語文問卷-1(共6頁)
這就是臘梅的品格, ① , ② , ③ ,把燦爛留給了在春天開花的樹種, ④ 。臘梅花的可貴之處也就是不爭寵、又獨樹一幟的冷艷的個性。而臘梅的花朵縱使開在光禿禿的枝椏上,你能說她不美嗎?
A.①不與春天的繁華競相爭艷 ②完成她的傲雪使命后
③讓位于同枝的綠葉 ④等待下一個冬季再放異彩
B.①完成她的傲雪使命后 、诘却乱粋冬季再放異彩
③讓位于同枝的綠葉 ④不與春天的繁華競相爭艷
C.①不與春天的繁華競相爭艷 ②等待下一個冬季再放異彩
③完成她的傲雪使命后 ④讓位于同枝的綠葉
D.①完成她的傲雪使命后 ②不與春天的繁華競相爭艷
③等待下一個冬季再放異彩 ④讓位于同枝的綠葉
4.下列句子中加點的成語使用正確的一項是(3分)
A.因姚明躍身進入美國NBA職業(yè)球隊,有人就妄自菲薄地說中國的籃球水平足以和先進國家抗衡了。
B.日本軍國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。
C.《喬家大院》這部電視劇是導演根據(jù)同名小說反復修改后處心積慮拍攝出來的。
D.在這場唇槍舌劍的爭辯后,西方國家最終還是要把伊朗核問題遞交給聯(lián)合國安理會。
3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?3分)
、 神舟六號飛船進入太空后,便自動開始工作,可以 到來自各方的信息。
、 杭州市政府正在積極 休博會,市屬各部門對各項工作都有了明確的分工。
、 為了搞清松花江水流污染事故的原因,公安部決定立案 。
A.收集 籌備 偵察 B.搜集 籌備 偵查
C.收集 籌劃 偵察 D.搜集 籌劃 偵查
2.下列詞語沒有別字的一項是(3分)
A.枯躁 戒驕戒燥 振奮 震耳欲聾
B.煥發(fā) 變幻莫測 會集 融匯貫通
C.淵源 世外桃源 松弛 馳名中外
D.遐邇 目不瑕接 勉勵 變本加厲
1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)
A.咯血(lào) 迸出(bèng) 瞠目結舌(chēng)
B.窺見(kuī) 笑靨(yàn) 恰如其分(fèn)
C.濫觴(shōng) 唾棄(tuò) 自怨自艾(aì)
D.槐樹(huí) 媲美(pì) 面面相覷(qù)
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