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5、……看見了，看見了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，�?dòng)人的詩句漫揚(yáng)著整個(gè)大宋王朝，一個(gè)個(gè)不朽的名字，一首首不朽的名篇，為世人傳唱，為世人喝彩。唐朝的輝煌一直 ① 　至今，升起了又一顆璀璨(　　 )的明珠……中華文明的火炬還在燃燒著，在前輩的腳印下，我們要奮然而前，與名著同行，與中華精神同行。散文的哲思，神話的寄愿，詩經(jīng)的現(xiàn)實(shí)，楚辭的浪漫，唐詩的ɡuī(　　 )麗，宋詞的端莊，元曲的纏綿，小說的跌宕，激揚(yáng)的文字，動(dòng)人的名著啊，你用周身的血液，烘出水滸的忠義，凝為三國的韜略，鋪就西游的神奇，哭成紅樓的辛酸，用沖天的火焰， ② 　龍之傳人的瞳孔！(3分)

(1) 從下面兩組詞語中各選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)囊来翁钊胛闹袡M線上。(1分)　

　　　　 ①　 　傳承　 繼承　 　　　　　　　　�、凇� 點(diǎn)燃　 　點(diǎn)亮

(2) 根據(jù)拼音寫漢字及給加點(diǎn)字注音。(2分)

　　　 璀璨(　 　)　 　　　　　　　　　ɡuī(　 　　)麗

4、古詩文積累。(7分，每空1分)

(1)更深月色半人家，_______________________�！　　　　　� (劉方平《月夜》)

(2)__________________,只有香如故。　　　　　　　　 (陸游《卜算子　 詠梅》)

(3)酒困路長惟欲睡，_______________________�！　　　　　� (蘇軾《浣溪沙》)

(4)___________________，西北望，射天狼。　　　 (蘇軾《江城子·密州出獵》)

(5)　　　　　　　　　 ，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生�！　� (晏殊《破陣子》)

(6)　　　　　　　　　 ，盡日不能忘�！　　　　　　　　� (白居易《觀刈麥》)

3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 (2分)　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　A. 每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。

　B．通過老師的教育，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。

　C．南寧經(jīng)濟(jì)能否騰飛，關(guān)鍵在于有一個(gè)良好的投資環(huán)境。

　D．心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)的水平。

2.下面句子中的詞語字形都沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (2分)　　　　　　　　　 (　　 )

　A．要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。

　B．你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈履轍。

　C.我一直盯著父親，看他鄭重其是地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服藍(lán)褸的年老水手走去。

　D．書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提練猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟。

1、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是 (2分)　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　A. 襁褓(qiáng)　　 枘鑿(nà)　　　 恣睢(suī)　　 孜孜不倦(zī)

　B．褻瀆(xiè)　　　 拮據(jù)(jí)　　 　恁地(nèn)　　 心無旁騖(wù)

　C. 抽噎(yān)　　　 嗔怒(chēn)　　 腆著(tiǎn)　　 吹毛求疵(zī)

　D．聒噪(guō)　　　 　煞白(shà)　　 狡黠(xiá)　　 豁然貫通(huò)

23.任選下列一題按要求作文。

(1)題目：　　 　　　誤解了我

請根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整，自選角度，寫一篇500字以上的記敘文，力求寫出自己的獨(dú)特感受與切身體驗(yàn)，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

(2)春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。

挨過漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如沐春風(fēng)。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機(jī)。

孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……即將告別初中學(xué)習(xí)生活的你們，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？

請你寫一篇作文，講述“春天”的故事。

要求：①題目自擬　②內(nèi)容要具體，寫現(xiàn)實(shí)，想未來都可以。③全文不少于500字。

附加題(10分)

晉文公攻原，裹十日糧，遂與大夫期十日。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣�！比撼甲笥抑G曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之。”公曰：“吾與士期十日不去是亡吾信也。得原失信，吾不為也。”遂罷兵而去。原人聞，曰：“有君如彼其信也，可無歸乎？”乃降公。衛(wèi)人聞，曰：“有君如彼其信也，可無從乎！”乃降公。孔子聞而記之曰：“攻原得衛(wèi)者，信也�！�

1．　　 解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)

①裹十日糧　　　　　　　 　　　　�、谒炫c大夫期十日　　　　　　　　

2．　　 文章中劃線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號。請?jiān)谛枰�加�?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。(2分)

吾 與 士 期 十 日 不 去 是 亡 吾 信 也。

3．　　 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

夫原之食竭力盡矣，君姑待之。

4．　　 從這個(gè)故事中，我們可以看出晉文公怎樣的美德？從晉文公身上，你得到什么啟示？(4分)

金平區(qū)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期九年級教學(xué)質(zhì)量評估