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一)、自讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音、正確句讀、結(jié)合注釋讀懂文意。

(個(gè)人自讀→同桌交流→小組交流→師生交流)

明句讀：

1、　 我 孰 與 城 北 徐 公 美？

2、　 忌 不 自 信。

3、　 吾 妻 之 美 我 者，私 我 也。

4、　 今 齊 地 方 千 里。

5、　 王 之 蔽 甚 矣。

6、　 此 所 謂 戰(zhàn) 勝 于 朝 廷。

7、　 鄒 忌 修 八 尺 有 余。

美語(yǔ)氣

揣摩語(yǔ)境，把握人物的心理。比如：鄒忌與徐公比美，鄒忌詢(xún)問(wèn)妻、妾、客的看法。一而再，再而三地發(fā)問(wèn)，勾畫(huà)出鄒忌對(duì)自己的美麗形象由自信得意到將信將疑再到不太自信的微妙的心態(tài)變化過(guò)程。由于妻、妾、客的身份不同，想法不同，回話(huà)語(yǔ)氣也各不相同：其妻由衷的愛(ài)戀之情、其妾畏懼拘謹(jǐn)之情、其客的阿諛?lè)畛兄�情都要讀出來(lái)。

再如：鄒忌用現(xiàn)身說(shuō)法、親身體驗(yàn)諷勸齊王，讀來(lái)要娓娓動(dòng)聽(tīng)，如與人細(xì)語(yǔ)輕敘家常。

又如：齊王聽(tīng)畢，一個(gè)“善”字要讀出齊威王的心悅誠(chéng)服，音調(diào)要適當(dāng)拉長(zhǎng)。

最后：齊威王鼓勵(lì)納諫的三種獎(jiǎng)賞，要用中速讀出真誠(chéng)、懇切之意。“此所謂戰(zhàn)勝于朝

廷。”要讀出自豪昂揚(yáng)的氣勢(shì)來(lái)。

學(xué)生范讀，師生互評(píng)；齊讀課文。

昳(　　 )麗　 　 朝(　　 )服衣冠(　　 )　 　窺(　　 )鏡

期(　　 )年　 　 朝(　　 )于齊　　　 　間(　　 )進(jìn)

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程

　　　　 編訂成書(shū)，全書(shū)共33篇，其體例為　　　 　　　，全書(shū)共　 　　　　　策，著重記錄了　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(明確：劉向　 國(guó)別體 12　　 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期策士謀臣的言論和謀略)

(五)(2008浙江省麗水市 )　 鄒忌諷齊王納諫

　　 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅招旃珌�(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�

　　 于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀(guān)之，王之蔽甚矣。”

　　 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢�群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

　　　　　 　　　　　　　　　　鄭龍諫勿傷百姓

趙簡(jiǎn)子①出畋，命鄭龍射野人②，“使毋驚吾鳥(niǎo)�！�

龍?jiān)唬骸拔嵯染龝x文公③伐衛(wèi)④，不戮一人；今君一畋，而欲殺良民，是虎狼也�！�

簡(jiǎn)子曰：“人畋得獸，我畋得士。故緣木愈高者愈懼，人爵愈貴者愈危，可不慎乎！(選自《金樓子》)

[注]①趙簡(jiǎn)子：即趙鞅。春秋末年晉國(guó)正卿。 ②野人：農(nóng)夫。 ③晉文公：即重耳。春秋時(shí)晉國(guó)國(guó)君。④衛(wèi)：春秋時(shí)的衛(wèi)國(guó)。

1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(5分)

(1)鄒忌修八尺有余(長(zhǎng)，身高)　 (2)臣誠(chéng)知不如徐公美(確實(shí))

(3)王之蔽甚矣(受蒙蔽而不明)　 (4)趙簡(jiǎn)子出畋(打獵 )

(5)故緣木愈高者愈懼(攀援、爬(樹(shù))　)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(6分)

(1)吾妻之美我者，私我也。

我的妻子認(rèn)為我比徐公美，是因?yàn)槠珢?ài)我啊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(2)期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

一年以后，就是想進(jìn)諫，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(3)人爵愈貴者愈危。

人的爵位(地位)越高就越危險(xiǎn)�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　� 　

(4)鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。

鄒忌身高有八尺多，容貌光彩美麗　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？(4分)

鄒忌勸說(shuō)齊王廣開(kāi)言路，改良政治，從而使齊國(guó)內(nèi)政修明，吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)齊王。

4．同樣是“諫”，鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法？

鄒忌用的是曲諫--委婉規(guī)勸；鄭龍用的是直諫--尖銳批評(píng)。

5.在生活中，你有時(shí)也會(huì)遇到不切實(shí)際的贊美。請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待這種贊美？(2分)

面對(duì)不切實(shí)際的贊美，我們要冷靜思考，實(shí)事求是。

7、從文中看，齊威王最終能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”，達(dá)到“大治”的原因是什么？這給我們帶來(lái)了什么啟示？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

6、“門(mén)庭若市”是出自本文的一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出其反義詞

*門(mén)可羅雀

5、鄒忌的諫言和諸葛亮《出師表》中的進(jìn)言有相似之處, 鄒忌的建議是什么?請(qǐng)用《出師表》中的四字詞語(yǔ)來(lái)回答；鄒忌進(jìn)諫的方式對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示？(3分)

　 建議：開(kāi)張圣聽(tīng)(“咨諏善道”或“察納雅言”)

　　　 啟示：在人際交往中要尊重對(duì)方，用對(duì)方可接受的方式提出建議，注意語(yǔ)言委婉。

這個(gè)問(wèn)題具有一定的開(kāi)放性，只要能?chē)�繞委婉的說(shuō)話(huà)方式談啟示，言之成理即可。