題目列表(包括答案和解析)
10.對(duì)下面這首詩(shī)的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵?/p>
平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問,
一片冰心在玉壺。
A.第一句寫迷蒙的煙雨籠罩著吳地江天,渲染出離別的黯淡氣氛。
B.第二句寫清晨辛漸即將登舟北歸,想到行人不久便將隱沒在楚山之外,孤寂之感油然而生。
C.三、四句是作者以冰壺贈(zèng)勉,寄望于友人日后依然冰清玉潔、堅(jiān)持操守。
D.這是一首別具一格的送別詩(shī),具有“即景生情,情蘊(yùn)景中”的特點(diǎn)。
9.下列各句中加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一句是 ( )
A.她今天看起來(lái),好像
不高興。
B.一個(gè)人的個(gè)性不是天生的,是
他的家庭和社會(huì)環(huán)境所決定的。
C.我們
都不愿意同那種斤斤計(jì)較的人打交道。
D.不施肥,莊稼當(dāng)然長(zhǎng)不好,
,肥施過了頭,莊稼也長(zhǎng)不好。
8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是 ( )
A.當(dāng)時(shí)(1931年2月)上海的報(bào)章都不敢載這件事;或者也許是不愿;或不屑載這件事, 只在《文藝新聞》上有一點(diǎn)隱約其辭的文章。
B.我是相信進(jìn)步的,雖然并不像寓言里所說的蒼蠅,坐在車輪的軸心上,嗡嗡地叫道:“車子的前進(jìn),都是我的力量”。
C.為什么喪失的部位必須是兩條胳膊呢?這里我無(wú)意接受雕刻方面的美學(xué)理論,我只是想強(qiáng)調(diào)胳膊(說得更確切些,是手)在人的存在中所具有的象征意義。
D.馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導(dǎo)我們說:應(yīng)當(dāng)從客觀存在著的實(shí)際事物出發(fā),從其中引出規(guī)律,作為我們行動(dòng)的向?qū)А?/p>
7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.錢鐘書,現(xiàn)代文學(xué)作家,著名學(xué)者。主要作品有長(zhǎng)篇小說《圍城》,短篇小說《人獸鬼》,散文集《寫在人生邊上》。
B.魯迅《為了忘卻的記念》寫于二十世紀(jì)三十年代,是為了記念左聯(lián)革命作家白莽、柔石、馮鏗、李偉森和胡也頻。
C.初唐時(shí)期的散文雖然仍以駢文為主,但已經(jīng)透出新的氣息。如魏征的《諫太宗十思疏》盡管也多用對(duì)偶句式,卻不受形式束縛,筆力雄健,言之有物,令人耳目一新;王勃的《滕王閣序》詞采華麗而又自然流暢,給駢文的創(chuàng)作注入新的活力。
D.唐代的“古文運(yùn)動(dòng)”是文體改革運(yùn)動(dòng),它反對(duì)駢體文,提倡漢代以前的散體文,它反對(duì)六朝駢文的浮艷習(xí)氣,提倡質(zhì)樸的文風(fēng),注重反映真實(shí)的社會(huì)人生。其倡導(dǎo)者主要有韓愈、柳宗元、杜牧等。
6.依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長(zhǎng):____________。
A.二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng),三廠上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。
B.三廠上袖子的技術(shù)沒有二廠好,上領(lǐng)子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。
C.三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好,二廠上袖子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng)。
D.二廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng),上袖子的技術(shù)比三廠強(qiáng)。
5.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.2001年我國(guó)大學(xué)招收的新生,將是歷年來(lái)高考招生最多的一年。
B.經(jīng)過教育他保證今后避免不再發(fā)生這類事情。
C.中國(guó)政府認(rèn)為和平談判是解決中美撞機(jī)事件的最好辦法。
D.聽了同學(xué)們的介紹,我在心里真是由衷的感謝王老師。
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.今年反對(duì)法輪功的斗爭(zhēng),如果沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),要想取得勝利是
的。
B.國(guó)際社會(huì)有責(zé)任聯(lián)合起來(lái),打擊
的販毒活動(dòng)。
C.他身體不好,有時(shí)兩只手會(huì)
地抖動(dòng)起來(lái)。
D.過不了幾天,他又把同學(xué)們
的勸告拋到九霄云外了。
3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)。恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
、俳衲甏禾斓臍夂蚍磸(fù)無(wú)常,有時(shí)氣溫__________下降,讓人防不勝防。
、趧⒗蠋熞霾,他把工作向胡老師_________了一下。
、郾3窒愀鄣姆睒s,我們希望取得英國(guó)的合作,但這不是說,香港繼續(xù)保持繁榮必須在英國(guó)的_________之下才能實(shí)現(xiàn)。
A.急劇 交代 管轄 B.激劇 交代 管理
C.急劇 交待 管轄 D.激劇 交待 管理
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