題目列表(包括答案和解析)
44、給下面句子中畫線的詞語各配上一個恰當?shù)男揎椪Z,然后,將這個句子改為排比句。
為了找到富民強民之路,無數(shù)仁人志士在這塊熱土上思考、探索、奮斗著。
(備選詞語:聚精會神、孜孜不倦、前仆后繼、殫精竭慮、百折不撓、舍生忘死。)
改為(2分):______________________________________________________________
42、以下一段文字,引述了《學會生存》中的一些話,作者引用這些話要說明什么?用自己的話概括兩點。(3分)
1972年聯(lián)合國教科文組織的一份報告《學會生存》中指出:“人們越來越要求把所有人類意識的一切潛能都能解放出來”,然而,“人們的創(chuàng)造能力是最容易受文化影響的能力”。它強調說:“開發(fā)創(chuàng)造精神和窒息創(chuàng)造精神這種雙重力量是并存的!币虼擞斜匾杞虒W中妨礙創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素:概念的內(nèi)涵固定化,限制了思考,無法產(chǎn)生突破和解決新問題;對問題的固定反應方式,限制了發(fā)散思維的發(fā)揮,墨守成規(guī)更窒息了創(chuàng)新的愿望和靈感;強調記憶、練習、再現(xiàn)的聚斂性思考,忽略應用、聯(lián)想的擴散性思維訓練;情感因素不足,缺乏形象和審美內(nèi)容,缺乏認識中的愉悅和激勵。
、賍____________________、赺____________________
41、這段文字的論述中心是________________________________________(2分)
40、本段的論證結構正確的一項是(2分)
A、①/②③④⑤/⑥ B、①/②③④⑤⑥
C、①/②/③④⑤/⑥ D、①/②/③④⑤⑥
39、關于如何看待馬列主義、毛澤東思想,有哪兩種對立的觀點?(2分)
、賍_____________________ ②______________________
38、本節(jié)文字從正反兩方面談當時實際情況,______句是正面,______句是反面。
正反兩方面哪一方面為主?為什么?(2分) 答:_______________________________
37、第⑥句中的“他們”和“這個問題”分別指代的內(nèi)容是(2分)
他們_________________________ 這個問題___________________________
36、文中橫線上應填入的詞語依次排列最恰當?shù)囊豁検?2分)( )
A、反對 拋棄 忘記 搬 轉 抄 B、忘記 拋棄 反對 抄 轉 搬
C、拋棄 忘記 反對 轉 搬 抄 D、忘記 反對 拋棄 抄 搬 轉
35、給①②兩句的方格處填上確切的詞語(2分) □□ □□
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