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2．下列語(yǔ)句中，屬于李白自謙之詞的一項(xiàng)是[　　 ]

A．白，隴西布衣，流落楚漢

B．王公大人，許與氣義

C．白謨猷籌畫，安能自矜

D．至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽(tīng)

與韓荊州書　李白

白聞天下談士相聚而言曰：“生不用萬(wàn)戶侯，但愿一識(shí)韓荊州。”何令人之景慕，一至于此耶！豈不以有周公之風(fēng)，躬吐握之事，使海內(nèi)豪俊奔走而歸之，一登龍門，則聲譽(yù)十倍，所以龍盤鳳逸之士，皆欲收名定價(jià)于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千賓中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。

白，隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術(shù)，遍干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長(zhǎng)不滿七尺，而心雄萬(wàn)夫。王公大人，許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉？

君侯制作侔神明，德行動(dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人。幸愿開(kāi)張心顏，不以長(zhǎng)揖見(jiàn)拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣，激昂青云耶？

昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明，既下車，又辟孔文舉；山濤作冀州，甄拔三十余人，或?yàn)槭讨小⑸袝�，先代所美。而君侯亦薦一嚴(yán)協(xié)律，入為秘書郎，中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見(jiàn)知，或以清白見(jiàn)賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國(guó)士。倘急難有用，敢效微軀。

且人非堯舜，誰(shuí)能盡善？白謨猷籌畫，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽(tīng)�？值裣x小技，不合大人。若賜觀芻蕘，請(qǐng)給紙墨，兼之書人，然后退掃閑軒，繕寫呈上。庶青萍、結(jié)綠，長(zhǎng)價(jià)于薛、卞之門。幸惟下流，大開(kāi)獎(jiǎng)飾，惟君侯圖之。

1. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是[　　 ]

A. 所以龍盤鳳逸之士　　　龍：名詞用作狀語(yǔ)，像龍一樣

B．白，隴西布衣，流落楚漢　　布衣：土布做的衣服

C．十五好劍術(shù)，遍干諸侯　　干：求見(jiàn)

D．而君侯何惜階前盈尺之地　　盈：滿

20．請(qǐng)按要求完成下列兩個(gè)小題。(6分)

高二語(yǔ)文開(kāi)設(shè)了唐詩(shī)宋詞選修課，同學(xué)們紛紛成立不同專題的研究性學(xué)習(xí)小組，研修唐詩(shī)宋詞。

(1)假如你是某個(gè)小組的組員，你將從哪個(gè)方面對(duì)唐詩(shī)宋詞進(jìn)行探究？請(qǐng)確定這個(gè)專題名稱，不超過(guò)15字。(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束了，各小組都提交了研究報(bào)告。學(xué)校要出版一本唐詩(shī)宋詞研究性學(xué)習(xí)成果集，請(qǐng)你為該成果集寫一篇小序，簡(jiǎn)介有關(guān)內(nèi)容，評(píng)述出版意義。150字以內(nèi)。(4分)

19．請(qǐng)?jiān)凇凹覉@”和“思念”中任選一個(gè)詞，仿照下面示例的形式寫三個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采取比喻和比擬兩種修辭手法，三個(gè)句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。(6分)

示例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

　　　 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　　 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選三小題)(6分)

(1)問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。_________________，_________________。

(2)我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。_________________，_________________。

(3)_________________，_______________！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？

(4)今之眾人，_________________，________________。