題目列表(包括答案和解析)
4、 , ,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
3、外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。 , 。
2、蘇軾在《前赤壁賦》中論述了人與萬物的關(guān)系,他認(rèn)為:“且夫天地之間,物各有 主, , 。
1、山不厭高, 。恢芄虏, 。
18、本題要求給一則新聞擬寫一個標(biāo)題。了解新聞結(jié)構(gòu)的“倒金字塔”模式(即最重要的信息在新聞文本的第一層次,即導(dǎo)語部分指明,然后在主體與背景、結(jié)語等層次,述及與之相關(guān)的具體內(nèi)容),有利于快捷地提取新聞信息要點。解答此題,可從該文本的第一自然段(即“導(dǎo)語”部分)抽取關(guān)鍵句--“撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組”,進行整合,得到答案。標(biāo)題至少應(yīng)交代新聞五要素中的WHO(何人)、WHAT(何事)等要素。
17、本題擴展就要通過添加修飾限制成分使語句豐富生動起來。比如我們可以說成“(什么樣的)梅花[怎么樣地]開放了”。為突出梅花的不畏嚴(yán)寒,還可以再加一些狀語進行限制。
答案:當(dāng)積雪壓斷枝頭的時候,當(dāng)冰凌高掛懸崖的時候,當(dāng)百花紛謝凋零的時候,梅花迎著風(fēng)雪帶著微笑悄悄地開放了。
16.善良的人是不講報酬的。但是,生活對于善行的回報,卻在我們的世界上時刻發(fā)生著。(2分)
第二問示例:在我們身邊,在我們的每一天中,有多少這樣的舉手之勞被我們不經(jīng)意的疏忽而錯過?一個小小的善念,一次善意的提醒,公共汽車上的讓座,上坡路上助人的一臂之力,對我們來說算不了什么,但是,誰又能夠說不會因此成就一個人,或者幫助一個人脫離困境呢!(3分)
15.因為農(nóng)夫弗萊明認(rèn)為救人是平凡小事,在這里人人都可做到,施恩不必圖報。(2分)他之所以答應(yīng)讓紳士帶走自己的孩子,一方面是被紳士的誠意所打動,另一方面是能讓孩子接受良好教育,將來會有更大作為。(2分)
14.(乙)(15分)(5分)BD(B項說“沒有盡到家長的責(zé)任”,有點牽強附會,西方教育孩子的方式與我們不同;“封嘴”一說與事實不符。D項說“農(nóng)夫弗萊明有先見之明”,這是唯心主義的觀點,不值一駁。)(答對一項得3分,答對兩項得5分)
16.(6分)李涉由李梅花變成了粗俗之徒的原因:(1)社會大環(huán)境的黑暗,封建社會的學(xué)子考取功名就是為了光耀門楣,衣錦還鄉(xiāng),生活在這樣時代的李涉不能幸免; (2)官場這個大環(huán)境,李涉“十多年的苦心經(jīng)營,宦海沉浮”,在官宦生活中,僅有的才華也消失殆盡;(3)生活而言,李涉由一個并不富裕的學(xué)子,金榜題名,生活環(huán)境的變化讓他的思想也發(fā)生了變化(4)李涉高中之后,不思進取,固步自封,自以為是。(從外在原因與內(nèi)在原因來探究,回答三點即可,每答一點得2分,每答兩點得4分,答對三點得5分。)
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