10．（8分）科學探究活動通常包括以下幾個環(huán)節(jié)：①提出問題，②猜想與假設(shè)，③制定計劃與設(shè)計實驗，④進行實驗與收集證據(jù)，⑤分析與論證，⑥評估，⑦交流與合作等。一位同學在學習了滑動摩擦力之后，認為滑動摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān)，于是他通過實驗探究這個問題。
（1）這位同學認為，滑動摩擦力的大小與兩物體的接觸面積的大小成正比，這屬于上述科學探究的 ▲ 環(huán)節(jié)。
（2）為完成本實驗，需要自己選用器材，其中他選用的木塊應(yīng)是下列選項中的 ▲
A．各面粗糙程度相同的正方體
B．各面粗糙程度不同的正方體
C．各面粗糙程度相同，長、寬、高不同的長方體
D．各面粗糙程度不同，長、寬、高不同的長方體
（3）在本實驗中，該同學設(shè)計了兩種實驗方案：
方案一：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖甲所示；
方案二：木塊與彈簧秤相連，彈簧秤水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖乙所示。
電場
區(qū)的時間均相同
D．無論場強大小如何，小球通過所有無電場區(qū)的時間均相同
第Ⅱ卷（非選擇題 共89分）
C．若場強大小等于
，則小球經(jīng)過每一無
A．小球在水平方向一直作勻速直線運動
B．若場強大小等于，則小球經(jīng)過每一電場
區(qū)的時間均相同
9．一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球以初速度v0水平拋出，在小球經(jīng)過的豎直平面內(nèi)，存在著若干個如圖所示的無電場區(qū)和有理想上下邊界的勻強電場區(qū)，兩區(qū)域相互間隔、豎直高度相等，電場區(qū)水平方向無限長，已知每一電場區(qū)的場強大小相等、方向均豎直向上，不計空氣阻力，下列說法正確的是
D．物塊前6s內(nèi)的平均速度大小是4.5m/s
B．物塊的質(zhì)量為1.5kg
C．物塊在6－9s內(nèi)的加速度大小是2m/s2
8．放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系如甲圖所示；物塊的運動速度v與時間t的關(guān)系如乙圖所示，6s后的速度圖象沒有畫出，g取10m/s2。下列說法正確的是
A．滑動時受的摩擦力大小是3N
7．今年春節(jié)前后，我國部分省市的供電系統(tǒng)由于氣候原因遭到嚴重破壞。為此，某小區(qū)啟動了臨時供電系統(tǒng)，它由備用發(fā)電機和副線圈匝
數(shù)可調(diào)的變壓器組成，如圖所示，圖中R0表示
輸電線的電阻。滑動觸頭P置于a處時，用戶
的用電器恰好正常工作，在下列情況下，要保
證用電器仍能正常工作，則
A．當發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動
B．當發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭
P向下滑動
C．如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向上滑
D．如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向下滑
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