A.33 B.
C.
D.![]()
5.?dāng)?shù)列
,3,
,15,( ),63,…,括號中的數(shù)字應(yīng)為
4.命題“三角形中最多只有一個(gè)內(nèi)角是直角”的結(jié)論的否定是
A.有兩個(gè)內(nèi)角是直角 B.有三個(gè)內(nèi)角是直角
C.至少有兩個(gè)內(nèi)角是直角 D.沒有一個(gè)內(nèi)角是直角
A.
B.
C.6 D.7
3.若
,且滿足
,則
的最小值是
2.當(dāng)
時(shí),復(fù)數(shù)
在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
A.
B.
C.i D.![]()
1.
的值是
34.
(1)① 隨著30年改革開放取得巨大成就,工業(yè)化的不斷推進(jìn),我國已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng)階段。高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展,堅(jiān)持了具體問題具體分析。(3分)②當(dāng)前,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展滯后成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵因素,高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展,堅(jiān)持了抓重點(diǎn)、集中主要力量解決主要矛盾。(3分)
(2)①矛盾即對立統(tǒng)一。矛盾是事物發(fā)展的動力。通過不斷解決農(nóng)村生關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾可以推動農(nóng)村發(fā)展。(3分)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生,舊事物的滅亡。通過改革,建立起適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展的新機(jī)制,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)民農(nóng)村新的發(fā)展。(3 分)事物的聯(lián)系具有普遍性和客觀性。農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村三者之間存在相互影響、相互制約的關(guān)系,農(nóng)村發(fā)展與整個(gè)國家發(fā)展之間也存在相互影響相互制約的關(guān)系,因此要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn),就應(yīng)全面發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè),增加農(nóng)民收入;就應(yīng)以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),以農(nóng)村的改革發(fā)展來帶動整個(gè)國家的發(fā)展。(3分)(答到兩點(diǎn)即給滿分)
33.
在學(xué)習(xí)的所有環(huán)節(jié)中,高質(zhì)量的課堂聽講最為重要。課上認(rèn)真聽講一分鐘,勝過課下自學(xué)10分鐘。
認(rèn)識復(fù)雜的事物,要著重把握主要矛盾。
做練習(xí)題時(shí),要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出同類題目的共性,做到觸類旁通。
要善于從個(gè)性中概括出共性。
“細(xì)小”的時(shí)間也一定要抓住,乘車、等候甚至課前兩分鐘的時(shí)間都是寶貴的。
要重視量的積累。
情緒、精神狀態(tài)也很重要,正確地認(rèn)識自己,時(shí)常鼓勵自己。
充分發(fā)揮意識對于人體生理活動的調(diào)節(jié)和控制作用。
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