(A)
(B)2 (C)0或
(D)0或2![]()
2.若直線
與如
互相垂直,則
的值為![]()
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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1.若點(diǎn)
在直線
上,直線
在平面
內(nèi),則
與
,
與
之間的關(guān)系可用符號(hào)表示為![]()
21.以美為主題寫一篇文章,自定題目,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字,不抄襲,不套作。
2008――2009學(xué)年度上期期末調(diào)研測(cè)試題
20.以下列情景中提供的意象為主體,分別按要求擴(kuò)展為一個(gè)不少于40字的段落。(6分,每個(gè)情景3分)
情景一、春日 清晨 我 看雨
七、作文(60分)
19.改寫下列三條提示語(yǔ),使之親切、友善、生動(dòng)又保持原意。(6分)
例:(醫(yī)院里)禁止隨地吐痰,保持地面清潔。
改寫為:保持清潔,你不會(huì)用痰相幫。
(1)(公園草坪)嚴(yán)禁入內(nèi)
改寫為:
(2)(街道上)嚴(yán)禁跨越欄桿,違者罰款!
改寫為:
(3)提示語(yǔ):(閱覽室內(nèi))嚴(yán)禁大聲喧嘩
改寫為:
18.下面一段話中有不夠簡(jiǎn)明、不合事理的地方,在不影響原意的情況下必須刪除的有3處,請(qǐng)將序號(hào)填入后面的橫線上。(3分)
Internet已經(jīng)成為①當(dāng)今信息社會(huì)中最繁忙、最富有挑戰(zhàn)性、最具活力的系統(tǒng)。它跨越時(shí)空②的限制,把世界各地的③有用信息快速地送到你的面前,④不僅能傳送文字、圖像,還能傳送聲音和視頻。它將世界上不同國(guó)家、不同民族、⑤不同膚色,不同文化背景⑥和不同社會(huì)階層的人們聯(lián)系在一起,人們可以在Internet上討論⑦他們關(guān)心的問題,查閱他們所需的資料,還可以在網(wǎng)上聽音樂、看電影、交友,甚至④還可以在網(wǎng)上觀光旅游和購(gòu)物。
答:必須刪除的3處是 、 、 。
17.仔細(xì)品讀文章結(jié)尾畫線處的句子,試分析它在全文中有什么作用。(6分)
答:
六、(15分)
16.文章第三段中說(shuō),“其實(shí)生存鷹的天空,遠(yuǎn)比鷹的翅膀凋零得早”,結(jié)尾又說(shuō)“生存鷹的天空遠(yuǎn)比老奶奶的童話腐爛得早”。這兩句話在文中有什么深刻含義?(4分)
答:
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