8、M+離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,下列有關(guān)描述正確的是( )
A、該離子容易與Cl2反應(yīng) B、 M+形成的硫酸鹽化學(xué)式為MSO4
C、該離子在反應(yīng)中容易得到電子 D、形成該離子的元素符號(hào)為Na
7、以下說(shuō)法中正確的組合是( )
① 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則該物質(zhì)是碳。
② Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的原子核中的質(zhì)子數(shù)相同。
③ 在化合物中,各種元素化合價(jià)的代數(shù)和一定等于零。
④ 生活中,“娃哈哈”、“農(nóng)夫山泉”礦泉水都是純凈物。
⑤ 除去二氧化碳中一氧化碳的方法是將混合氣體通過(guò)澄清石灰水。
⑥ 生鐵、鋼和鐵銹都屬合金。
⑦ 升高溫度一定能使飽和溶液變成不飽和溶液。
A、②③
B、①②⑤
C、③④⑥
D、①⑤⑦
6、下列實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( )
A、氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體均可用排水法收集
B、用一氧化碳還原氧化鎢(WO3)制取鎢時(shí),先加熱氧化鎢,再通入一氧化碳
C、用無(wú)水硫酸銅粉末檢驗(yàn)酒精里是否含有微量水
D、用100 mL量筒量取5.4 mL NaCl溶液
5、
下列說(shuō)法正確的是( )
A、含陽(yáng)離子和陰離子的化合物都是鹽類(lèi)
B、能夠?qū)щ姷娜芤褐嘘庪x子總數(shù)與陽(yáng)離子總數(shù)不一定相等
C、用加熱蒸餾的方法可使稀鹽酸變成濃鹽酸
D、物質(zhì)得氧的反應(yīng)是還原反應(yīng)
4、在同一條件下,既能夠向正反應(yīng)方向進(jìn)行又能夠向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng),在化學(xué)上稱(chēng)為“可逆反應(yīng)”,可逆符號(hào)標(biāo)記為“
”。事實(shí)上,許多化學(xué)反應(yīng)都有明顯的可逆性。如在一定條件下的固定容器中充入一定量的無(wú)色氣體A和B,反應(yīng)中生成紅棕色氣體C,化學(xué)方程式可表示為:
。下列敘述不正確的是( )
A、反應(yīng)過(guò)程中容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小至不變 B、反應(yīng)過(guò)程中混合氣體的顏色由無(wú)色變深
C、混合氣體的密度始終不變 D、充分反應(yīng)后容器內(nèi)最多含有二種氣體
3、鐵粉加入到過(guò)量稀硫酸溶液,反應(yīng)的過(guò)程中溶液里相關(guān)變化圖像正確的是( )
2、將鎂鋁銅合金投入到過(guò)量鹽酸中充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,再將剩余固體在空氣中充分加熱,冷卻后稱(chēng)得固體質(zhì)量與原合金質(zhì)量相等。合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A、80% B、20% C、30% D、60%
1、汶川大地震給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。抗震救災(zāi)中,全國(guó)人民眾志成城。下列有關(guān)救災(zāi)知識(shí)中說(shuō)法正確的是( )
A、空運(yùn)到災(zāi)區(qū)的加碘食鹽中含有碘單質(zhì)
B、調(diào)運(yùn)去食用油是由石油中提煉出來(lái)的
C、殺菌消毒用的過(guò)氧乙酸(
)屬于有機(jī)化合物
D、向空氣中噴香精可以殺滅空氣中的細(xì)菌和病毒
請(qǐng)根據(jù)下面的英文短詩(shī),展開(kāi)適當(dāng)?shù)南胂,?xiě)一篇短文。
標(biāo)題為:My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意:1. 不得照抄短詩(shī)原文。
2. 必須結(jié)合短詩(shī)的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當(dāng)展開(kāi)。要求寫(xiě)外貌,教學(xué)風(fēng)格, 課堂特點(diǎn),個(gè)人愛(ài)好,性格特征, 同學(xué)評(píng)價(jià)等。
3. 必須突出短詩(shī)的主題,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。
4. 短文不能寫(xiě)成詩(shī)歌形式。
5. 詞數(shù):120左右。要用定語(yǔ)從句,連詞 though , not only …but also …, so ( such )…that, whenever , -ing , 感嘆句, 形容詞, 強(qiáng)調(diào)句等。 (并在你寫(xiě)的作文中將以上用到的詞或句型下畫(huà)線(xiàn))
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