科目: 來源:gzsw 題型:
35、圖1曲線表示某一植物在恒溫25℃時光合作用速率與光照強度的關系,圖2是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有 、 、 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到30℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。
(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果可能的原因是:
① ;
② 。
(5)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用二圖裝置進行實驗的設計思路是: 。
科目: 來源:gzsw 題型:
34、下圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖。請據圖回答:

(1)與大腸桿菌細胞比較,該細胞具有而大腸桿菌細胞沒有的結構包括 (用圖中標號填寫);大腸桿菌和該細胞共有的結構包括圖中的 (填標號)和____ (填無標號的結構名稱),大腸桿菌特有的細胞基本結構包括 。
(2)該細胞所標出的細胞器中,進行細胞有絲分裂時直接或間接參與有絲分裂間期生理活動的細胞器有 (用圖中標號填寫);直接或間接參與有絲分裂分離期生理活動的細胞器有 (用圖中標號填寫);存在磷脂分子的細胞器有 (用圖中標號填寫);圖中結構中由DNA分子參與構成的有 (用圖中標號填寫)。
(3)若提取出該細胞的細胞膜,用機械方法使組成細胞膜的組成分子彼此分開,分別用班氏試劑、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑檢驗時,加入 一定發(fā)生顏色反應;用機械方法使組成細胞膜的分子分解為其組成單位,分別用班氏試劑、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑檢驗時,加入 一定發(fā)生顏色反應。
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33、下圖是一種化合物的結構示意圖,請根據圖解回答下面的問題:

(1)該化合物的具體名稱是 ,組成該化合物的基本結構單位是 ,其結構特點是 。
(2)該化合物的基本連接鍵是 ,是由一個 與另一個 縮去一分子 形成的。
(3)如果該化合物的相對分子質量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質量是 ,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成 種上圖所示化合物。
(4)唾液淀粉酶由合成到發(fā)生作用至少要依次 等細胞結構。
科目: 來源:gzsw 題型:
32、下圖表示胰腺細胞某一生理活動的大體過程,請據圖回答下列問題:

(1)圖中表示4表示胰腺細胞的 ,其主要組成成分是蛋白質和 ,其結構特點是具有 。
(2)組成4的蛋白質從合成到發(fā)揮功能是否一定要經過上圖所示過程?
(3)上圖所表示的物質出入方式稱為 ,物質出入4結構一次,需要穿過 層4的結構骨架。
(4)4的功能特點是具有 。影響O2出入4結構的主要因素是 ;影響K+進入細胞的因素包括組織液中的 ,以及4結構中 。
(5)按照物質穿過4結構是否需要消耗能量,可以把出入方式劃分為 。
科目: 來源:gzsw 題型:
31、下圖曲線表示農田中:Ⅰ晝夜溫度變化;Ⅱ光照強度變化;Ⅲ植物吸收CO2的變化。請結合圖解回答下面的問題:

(1)從圖解分析,農田中植物只進行呼吸作用的區(qū)段是 ;既進行光合作用又進行呼吸作用的區(qū)段是 。
(2)導致曲線Ⅲ0~a變化的原因是 ;導致曲線Ⅲa~b變化趨勢產生的原因是 。
(3)6時時,葉綠體內ATP的運動方向是 ,光合作用消耗的CO2來源是 ;d點時,光合作用消耗的CO2來源是 ;
(4)從植物吸收CO2最高峰到d點這段時間內光合作用光反應速度 (加快、減慢、不變),原因是細胞中 。
(5)從圖解可以看出影響光合作用的主要因素包括 。
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30、仔細觀察下列各種結構模式圖,據圖回答問題

(1)上述各圖結構中共有的物質是 。A、B、C共有的細胞器是 。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與________ (填標號)發(fā)生分離所致。
(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞,則圖中細胞形態(tài)發(fā)生明顯變化的是: (填字母代號)
(4)A圖所示的細胞質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性先消失后重現(xiàn)的細胞結構有 (寫結構名稱)
(5)D圖所示生物 (能/不能)進行獨立代謝。
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29、下圖是某同學在“目鏡l0×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像,據圖回答:

(1)下列選項是有關顯微鏡的使用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是
(多項選擇題)。
A.轉動轉換器;換用不同放大倍數的目鏡
B.調節(jié)細準焦螺旋;調節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離
C.調節(jié)光圈;調節(jié)視野的大小
D.調節(jié)反光鏡;調節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向 方向移動。
(3)若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內可容納的完整細胞數目為 個。
(4)有一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數最大的鏡頭組合是 。
(5)觀察玻片標本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側較暗,右側較亮,則應調節(jié) 。
A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡
科目: 來源:gzsw 題型:
28、下圖是三種細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖一中分解葡萄糖的結構是________(填標號)
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 _(填標號)。
(3)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是_______(填標號)。
(4)圖二細胞中能夠合成葡萄糖的結構是_________(填標號)。
(5)圖二能否用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料? ,原因是 。
(6)圖三若是一個心肌細胞,細胞中的細胞器[ ] 較多,這與它不停的節(jié)律性的搏動是相適應的。與該種細胞有絲分裂有關的細胞器有 (填標號)。
科目: 來源:gzsw 題型:
27、請回答關于組成生物體的化學元素和化合物的相關問題:
(1)氨基酸和核苷酸中都含有N元素,但N元素在兩種物質中參與組成的結構不同:氨基酸中的N元素參與組成的結構主要是 ,核苷酸中的N元素參與組成的結構主要是 。
(2)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉細胞膜中的某種蛋白質,把該細胞置于l煤炭%的NaCl溶液中,細胞形態(tài)沒有變化,說明該蛋白質參與 (物質)的運輸。
(3)2004年安徽阜陽劣質奶粉中摻入植物淀粉,嬰兒長期食用會造成營養(yǎng)不良,并出現(xiàn)浮腫形成“大頭娃娃”。營養(yǎng)不良主要是因為缺少 。
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評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:gzsw 題型:
26、現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是_____________ ,其中發(fā)生顯色反應的一組是_________ 和____________ 溶液,不發(fā)生顯色反應的一組是 __________和 ___________溶液。
(2)用_______________ 試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是__________________ 。
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