科目: 來源:gzsw 題型:
28、基因型是AaBb的二倍體生物,在進行有絲分裂時,某時期圖解如下圖中甲圖,請分析回答:

(1)圖甲是表示細胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細胞中有染色體 條,DNA分子 條;圖甲所示細胞中有染色單體 條。
(3)正常情況下,圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)下面是動物細胞有絲分裂時染色體數(a)、染色單體數(b)和DNA分子數(c)的統(tǒng)計圖。下列有關解釋肯定不正確的是( )

A.①可以用于表示細胞分裂的前期
B.①時染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當
D.③表示細胞分裂完成
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27、如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。

(1)關閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向 (左/右)移動的距離。
(2)為了使測得的有色液滴移動數值更準確,必須進行校正。校正裝置的容器和小瓶中應分別放入 、 。
(3)生活中發(fā)現,受到機械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關。請結合測定呼吸速率實驗裝置,設計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。
①實驗變量: 。
②實驗假設:___________________________________。
③實驗步驟:
第一步:按裝置圖中所示進行操作,30分鐘后,記錄有色液滴移動距離為a。
第二步:
第三步:
④預期結果及結論: _________;_________;_________;
科目: 來源:gzsw 題型:
26、某研究性學習小組通過資料查找發(fā)現:桐花樹(紅樹的一種)幼苗在鹽度為1%~3%的環(huán)境中生長較好。為探究桐花樹幼苗的最適生長鹽度是多少,該學習小組設計了以下實驗方案。

(1)材料用具:生長良好、樹齡相同的桐花樹幼苗5株,培養(yǎng)瓶5個,3%NaCl溶液,蒸餾水,其他必需的器材若干。
(2)實驗步驟:
①將5個培養(yǎng)瓶按A~E分別編號。
② 在培養(yǎng)瓶中分別加入濃度梯度相等的1%、 、3%的NaCl溶液。
③ ,按上圖所示裝置裝配好。
④ 將裝置置于適宜的 的環(huán)境下進行培養(yǎng)。每天觀察記錄幼苗生長情況。
(3)實驗記錄。
(4)實驗結果:4天后幼苗全部死亡,實驗失敗。
(5)結果分析:致使幼苗全部死亡、實驗失敗的主要原因在于實驗方案有明顯的設計缺陷,主要有:
①從呼吸作用的角度分析,缺陷在于 ;
②從營養(yǎng)供給的角度分析,缺陷在于 ;
③從實驗設計科學性的角度分析,缺陷在于 。
科目: 來源:gzsw 題型:
25、影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是

A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會加快
B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C.若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將不變
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評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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24、將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結果如圖所示。以下有關分析不正確的是

A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g/L
B.在溶液濃度為20g/L,細胞發(fā)生質壁分離
C.在溶液濃度為40g/L~90g/L的范圍內,細胞壁也有一定程度的收縮
D.當溶液濃度為40g/L時,細胞發(fā)生質壁分離
科目: 來源:gzsw 題型:
23、對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:

①用某種熒光染料標記該動物細胞,細胞表面出現熒光斑點。
②用激光束照射該細胞表現的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。
③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復,即又出現了斑點。
上述實驗不能說明的是
A.細胞膜具有流動性
B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合
C.根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率
D.根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率
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22、如下圖顯示了葉綠體的亞顯微結構,供選答案中不正確的是

A.圖中能產生ATP的結構是3
B.同一個細胞中的線粒體產生的一分子CO2擴散出來進入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數為4層
C.3與細胞液中含有的色素是相同的
D.4中有遺傳物質的儲存和復制
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21、下圖是由三個圓所構成的類別關系圖,其中Ⅰ為大圓Ⅱ和Ⅲ分別為大圓內的小圓符合這種類別關系的是

A.Ⅰ—染色體,Ⅱ—DNA,Ⅲ—基因
B.Ⅰ—核酸,Ⅱ—脫氧核糖核酸,Ⅲ—核糖核酸
C.Ⅰ—固醇,Ⅱ—膽固醇,Ⅲ—維生素D
D.Ⅰ—蛋白質,Ⅱ—酶,Ⅲ—激素
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19、一位科學家用極細的光束照射水綿細胞的不同部位,如下圖所示。在培養(yǎng)水綿的培養(yǎng)液中還有很多需氧型細菌。你認為這些需氧型細菌將會集中在水綿細胞的哪些部位

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