科目: 來源:gzsw 題型:
34、下左圖是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分圖解,右表為部分氨基酸的密碼子,據(jù)圖回答:


(1)圖中1和2分別表示_______、_________(物質(zhì))。
(2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過程稱為______________,催化該過程的酶主要是________________。
(3)在基因工程中,利用這兩種分子進(jìn)行雜交,可用于檢測(cè)_______________,若兩條鏈共含有200個(gè)堿基,且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3,則含堿基U有____個(gè)。
(4)若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG CGT……,據(jù)右表推測(cè)其編碼的氨基酸序列為_______________________________________。
(5)若從細(xì)胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時(shí),轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA突出的優(yōu)勢(shì)是_______________________。
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33、下圖為一測(cè)定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成。裝置運(yùn)行后,儀器氣路管道中的氣體流速能滿足正常測(cè)定的需求。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)光合作用總反應(yīng)式為: 。
(2)若用該裝置只測(cè)定葉片的呼吸作用強(qiáng)度時(shí)對(duì)裝置的處理應(yīng)該是 。
(3)若從整個(gè)生物圈的角度考慮,地球上的植被遭到破壞,地表產(chǎn)生的熱輻射將被日益增多的 氣體大量吸收而形成 效應(yīng)。
(4)在適宜光合作用的上午測(cè)定4小時(shí)葉室內(nèi)的CO2變化值為P,同時(shí)測(cè)得該葉片4小時(shí)內(nèi)純呼吸作用的CO2變化值為Q,則該葉片4小時(shí)實(shí)際光合作用利用的CO2值(w)應(yīng)表示為 。
科目: 來源:gzsw 題型:
32、下圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)分析回答:

(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,所以,它屬于________微生物。
(2)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在________℃。制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在_______。
(3)甲裝置中,A液體是______,NaHCO3溶液的作用是________;若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進(jìn)行的操作是________。與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。
(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這是因?yàn)開_____________________。
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31、下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F 的數(shù)量將 (增加、減少)。
(2)生命在于運(yùn)動(dòng)。與圖中B形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是 ,C→D過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 性。
(3)神經(jīng)細(xì)胞因具較多 ,使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,這是與其 功能相適應(yīng)。
(4)結(jié)構(gòu)F中的信號(hào)傳遞方式為 電信號(hào)→ → 。
(5)結(jié)構(gòu)D中的液體為 ,C釋放出來的物質(zhì)是 。
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30、應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是___________,②過程常用的方法是_________。
(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有_________________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_____________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是___________細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有____________________的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是______________,⑤過程采用的技術(shù)是___________。
科目: 來源:gzsw 題型:
29、圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中,生產(chǎn)者是_________________。
(2)E→D和B→A過程中,碳的流動(dòng)形式分別是__________和__________________。
(3)F→E需經(jīng)_____________作用。
(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重__________kg。
(5)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是_____________。這種反饋?zhàn)饔脤?duì)生態(tài)平衡起_____________作用。
(6)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是:_______________________、______________________。
科目: 來源:gzsw 題型:
28、根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問題:



(1)寫出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:①__________;②______________
(2)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。蛋白質(zhì)類分泌物除消化酶外,還可能是________、____________、___________等(寫出三種可能的分泌物名稱)。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?___________________________________________。
(3)丙是某種病毒結(jié)構(gòu)示意圖,3是蛋白質(zhì)外殼(衣殼),4是__________?_。若將4用32P標(biāo)記,從病毒的增殖過程及結(jié)果看不僅證明________,而且還能證明____________________。
科目: 來源:gzsw 題型:
27、分析下列細(xì)胞分裂模式圖并回答有關(guān)問題:

(1)A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂方式和時(shí)期依次是 分裂 期。該細(xì)胞含同源染色體 對(duì)。
(2)分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有 。
(3)圖A分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞中,染色體數(shù)分別為 條。
科目: 來源:gzsw 題型:
26、小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右下圖:

(1)請(qǐng)寫出丁的基因型是 。
(2)F1形成的配子種類有 ,產(chǎn)生這幾種配子的原因是,F(xiàn)1在減數(shù)分裂形成配子的過程中, 。
(3)F2中,基因型為ppRR個(gè)體所占的比例是 。
科目: 來源:gzsw 題型:
25、下圖中①②③分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌增加
B.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平
C.寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌會(huì)減少
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評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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