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2、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

B．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量就越多

C．物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)而進(jìn)行

D．食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道

1、下列關(guān)于單倍體的敘述，正確的是

A．單倍體的體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組

B．一個(gè)卵細(xì)胞就是一個(gè)單倍體

C．未受精的配子發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體

D．單倍體育種是為了獲得單倍體植株

34、 圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的       階段（填圖中字母）；

（2）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是     （填圖中字母）。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是          ，且原來的mRNA不斷被分解；

（3）在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是      ，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為          條，該生物可能的基因型為                 ；

（4）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的        ％。

33、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)、碳循環(huán)、硫循環(huán)及其相互關(guān)系的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）N、S這兩種元素與C元素不同，它們屬于        元素；

（2）動(dòng)植物遺體中的含氮有機(jī)物被腐生生物分解成的物質(zhì)是          ；

（3）S在生物體內(nèi)主要以       存在，培養(yǎng)完成過程⑦的微生物時(shí)所用的碳源是       ；

（4）圖中標(biāo)號(hào)    所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小，若該生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入大于輸出，則你認(rèn)為該標(biāo)號(hào)所示的內(nèi)容將發(fā)生的變化是            。

32、人類中正常染色體組型為：44+XY，但也出現(xiàn)少數(shù)異常個(gè)體，這類個(gè)體外貌像男性，患者第二性征發(fā)育差，有女性化表現(xiàn)，如無胡須，體毛少，身材高大，一部分患者智力低下，睪丸發(fā)育不全，不能形成精子，無生育能力，核型一般記作44+XXY，據(jù)此材料回答下列問題：

（1）該變異屬于可遺傳變異中的哪種類型               ，

（2）他們不能形成精子，無生育能力的原因可能是                         ；

（3）若該男子色覺正常，而他的父親色覺正常，母親色盲，且父母親染色體組型均正常，請(qǐng)你從精子和卵細(xì)胞形成的角度分析這對(duì)夫婦生出該男子的原因，用遺傳圖解推導(dǎo)并做簡(jiǎn)要說明。

（4）若該男子與一名色盲女性結(jié)婚生了一個(gè)女兒，則該女孩的基因型可能的情況為     。

31、1990年美國(guó)科學(xué)家對(duì)一個(gè)免疫缺陷癥的四歲女童實(shí)施了基因治療，即將腺苷酸脫氨酶基因?qū)�入取自患者的淋巴�?xì)胞中，使淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶，然后將此淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)入患者體內(nèi)，半年后該女孩產(chǎn)生抗體的能力顯著改善。從90年成功轉(zhuǎn)移腺苷酸脫氨酶基因到現(xiàn)在，大部分基因治療的臨床實(shí)驗(yàn)，都是從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞，進(jìn)行培養(yǎng)，然后在體外完成基因轉(zhuǎn)移，再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞擴(kuò)增培養(yǎng)，最后重新輸入患者體內(nèi)達(dá)到治療的目的。

（1）腺苷酸脫氨酶基因可通過顯微注射等方法導(dǎo)入淋巴細(xì)胞中，選用淋巴細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因是       ，若這女孩長(zhǎng)大后結(jié)婚，將該正�；�因傳給后代的幾率為        ；

（2）基因治療過程中通常要對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，其培養(yǎng)液中通常含有         ，若在營(yíng)養(yǎng)全面的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中不慎混入了一種細(xì)菌，結(jié)果所培養(yǎng)的細(xì)胞全部死亡。從科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性的角度考慮，能不能直接認(rèn)為這些細(xì)胞的死亡就是該種細(xì)菌作用而導(dǎo)致的？      ，理由是                      ，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的說法：                 ，并預(yù)測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論：                     ；

（3）如果上題實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為A組中細(xì)胞死亡，B組中正常存活，說明是該種細(xì)菌的作用導(dǎo)致了細(xì)胞的死亡。對(duì)此現(xiàn)象，又有兩種觀點(diǎn)：一種認(rèn)為是該細(xì)菌本身對(duì)細(xì)胞有毒害作用，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為                                     ；為驗(yàn)證兩種說法哪種正確，某同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)一步驗(yàn)證，請(qǐng)你作出適當(dāng)補(bǔ)充：

①                         ；②                               ；③將實(shí)驗(yàn)裝置置于與上述實(shí)驗(yàn)完全相同的無菌條件中培養(yǎng)，定期進(jìn)行觀察檢測(cè)。結(jié)果與結(jié)論：如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為細(xì)胞正常存活，說明        ；如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為細(xì)胞死亡，說明                 。

30、甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

A．兩圖均為電子顯微鏡下的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

B．做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇甲為材料，圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用；做植物有絲分裂的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇乙為材料，主要觀察結(jié)構(gòu)2的有關(guān)變化

C．甲乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2、4、5； 標(biāo)號(hào)6的主要成分是纖維素和果膠

D．甲細(xì)胞中細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制，乙細(xì)胞中細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄又復(fù)制

29、下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

B．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體衰老與死亡