科目: 來源:gzsw 題型:
20、下列對圖中有關(guān)的生物學意義描述正確的是

A.若切斷甲圖中的c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度
D.丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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19、下圖表示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是

A.噬菌體進行過程③是為自身生命活動提供能量
B.能進行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者
C.過程②和④只能發(fā)生于不同細胞中
D.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行
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18、下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組


A.a(chǎn)<b、c=d、e=f B.a(chǎn)<b、c=d、e<f
C.a(chǎn)<b、c<d、e=f D.a(chǎn)>b、c=d、e<f
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16、下圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞過程的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.如果該圖表示反射弧,當e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為胰島A細胞
D.如果該圖為蛋白質(zhì)合成過程,d為復制過程,e為翻譯過程
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15、下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是

A.基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4
B.乙圖表示孟德爾所做的豌豆二對相對性狀遺傳實驗,F(xiàn)2的性狀分離比
C.丙圖中5號女兒患單基因遺傳病,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同
D.從丁圖可看出DNA復制是半保留復制
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14、對下列四幅圖所對應的生物活動敘述錯誤的是

A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
C.如果(3)圖表示某生物的次級卵母細胞,那么,在通常情況下該生物體細胞中染色體的最多數(shù)目為4條
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種
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13、2008年7月初,青島奧帆賽海面被大量滸苔(一種綠藻)覆蓋,形似草坪,一人躺在上面不會下沉,經(jīng)多方努力被及時處理而保證奧運比賽的正常進行。2007年5月的太湖“藍藻事件”也曾引起全國關(guān)注。關(guān)于上述兩個自然現(xiàn)象的敘述,不正確的是
A.產(chǎn)生上述兩種現(xiàn)象的根本原因是相同的
B.滸苔和藍藻都通過有絲分裂大量繁殖
C.滸苔和藍藻都能進行光合作用,但只有滸苔細胞中具有葉綠體
D.這兩種現(xiàn)象警示我們應該堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
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12、下面4項有關(guān)生物學實驗研究表述正確的是
A.在檢驗某人尿液中的含糖量時,用斐林試劑鑒定的方法更為簡便有效
B.在研究農(nóng)作物光能利用率的試驗中,可將陽生植物和陰生植物放在相同的光照強度下進行研究
C.切斷大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系小鼠不能維持體溫恒定
D.用帶有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌,可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
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11、能在細胞分裂間期起作用的措施是
①農(nóng)作物的誘變育種 ②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍
③腫瘤的治療 ④花粉離體培養(yǎng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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