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11.字母a、b表示有理數(shù),用“>”“<”或“=”填空
(1)若a<0,則-|a|<|-a|;
(2)若a>b,則-a<-b
(3)若a>0,|a|>|b|,則-a<-b.

分析 (1)根據(jù)a<0可知-|a|=a,|-a|=-a,再比較大小即可;
(2)直接根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(3)先根據(jù)a>0可知|a|=a,再分b≥0與b<0兩種情況進(jìn)行討論.

解答 解:(1)∵a<0,
∴-|a|=a<0,|-a|=-a>0,
∴-|a|<|-a|,
故答案為:<;

(2)∵a>b,
∴-a<-b.
故答案為:<;

(3)∵a>0
∴|a|=a.
當(dāng)b≥0時(shí),|b|=b,
∵|a|>|b|,
∴a>b,
∴-a<-b;
當(dāng)b<0時(shí),|b|=-b,
∵|a|>|b|,
∴a>-b>0,
∴-a<-b.
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知絕對(duì)值的性質(zhì)與有理數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)y=(m+1)x+3m-1,若要使函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),則m=$\frac{1}{3}$.

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2.下列事件為必然事件的是(  )
A.如果a,b是實(shí)數(shù),那么a•b=b•a
B.拋擲一枚均勻的硬幣,落地后正面朝上
C.汽車行駛到交通崗遇到綠色的信號(hào)燈
D.口袋中裝有3個(gè)紅球,從中隨機(jī)摸出一球,這個(gè)球是白球

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知點(diǎn)A(6,0),又點(diǎn)B(x,y)在第一象限內(nèi),且x+y=8,設(shè)△AOB的面積是S,求S與x之間的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍.

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6.已知$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$=$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{y}$+$\frac{1}{z}$=$\frac{1}{9}$,$\frac{1}{z}$+$\frac{1}{x}$=$\frac{1}{15}$,求$\frac{xyz}{xy+yz+zx}$的值.

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1.如圖,二次函數(shù)y=ax2-2ax-3a(a<0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.若以BD為直徑的⊙M經(jīng)過點(diǎn)C.

(1)請(qǐng)直接寫出C,D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)⊙M上是否存在點(diǎn)E,使得∠EDB=∠CBD?若存在,請(qǐng)求出所滿足的條件的E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知二次函數(shù)y=3ax2+2bx+c.
(1)若a=b=1,c=1,求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若a=$\frac{1}{3}$,c=2+b,且該二次函數(shù)在-2≤x≤2范圍內(nèi)的最小值是-3,求b的值;
(3)若a+b+c=1,是否存在實(shí)數(shù)x,使得相應(yīng)的y的值是1?若有,請(qǐng)指出有幾個(gè)這樣的實(shí)數(shù)x;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如果三角形的三邊長(zhǎng)分別為4、6、8,那么連結(jié)該三角形三邊中點(diǎn)所得三角形的周長(zhǎng)是(  )
A.6B.9C.10D.12

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6.若($\frac{1}{2}$t-1)t-2=1,則t可以取的值是4或0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案