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15．將直線y=-8x向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線的解析式為y=-8x+6．

分析 由直線y=-8x向上平移6個(gè)單位，根據(jù)一次函數(shù)平移的性質(zhì)可得：得到的直線的解析式為：y=-8x+6求出即可．

解答 解：將直線y=-8x向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線的解析式為y=-8x+6，
故答案為：y=-8x+6．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一次函數(shù)的平移的知識(shí)．注意一次函數(shù)y=kx+b向上平移a個(gè)單位，所得函數(shù)為：y=kx+b+a．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍，如果把十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)，那么所得的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)大27，求原兩位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，將等腰直角△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1．若B1C=3$\sqrt{2}$．△ABC與△A1B1C1重疊部分面積為$\frac{9}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知關(guān)于x，y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3（x+1）}{2}+y=2}\\{3x-m=2y}\end{array}\right.$  的解都不大于1，
（1）求m的范圍．
（2）化簡(jiǎn)：$\sqrt{{x}^{2}-2x+1}$+$\sqrt{{y}^{2}-2y+1}$+|m+3|+|m-5|-|x+y-2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列條件之一能使菱形ABCD是正方形的為（　�。�
①AC⊥BD  ②∠BAD=90°  ③AB=BC  ④AC=BD．
A．①③B．②③C．②④D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△AOB的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（-4，4）、（-6，2）．請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1OB1，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段AO所掃過(guò)的面積為8π；
（2）點(diǎn)P1，P2，P3，P4，P5是△AOB邊上的5個(gè)格點(diǎn)，畫一個(gè)三角形，使它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1，P2，P3，P4，P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與△AOB相似．（要求：在圖中聯(lián)結(jié)相應(yīng)線段，不用說(shuō)明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是k＞-1且k≠0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，一塊矩形場(chǎng)地ABCD，現(xiàn)測(cè)得邊長(zhǎng)AB與AD之比為$\sqrt{2}$：1，DE⊥AC于點(diǎn)E，BF⊥AC于點(diǎn)F，連接BE，DF．現(xiàn)計(jì)劃在四邊形DEBF區(qū)域內(nèi)種植花草．
（1）求證：AE=EF=CF．
（2）求四邊形DEBF與矩形ABCD的面積之比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．計(jì)算：
（1）（-1）8-（$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$）÷（-$\frac{1}{6}$）×[-2-（-3）2]-|$\frac{1}{8}$-0.52|
（2）42×（-$\frac{2}{3}$）+（-$\frac{3}{4}$）÷（0.25）
（3）[30-（$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{11}{12}$）×（-36）]÷（-5）

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同步練習(xí)冊(cè)答案